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兰州市2019-2020学年数学四年级下册第一、二单元达标金卷(A卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 从前面和左面看到的形状都是,搭出这样的物体至少需要( )个立方块。A3B4C52 . 用几个同样的小正方体摆成了下面几个物体,从上面看,图形相同的是( )。A和B和C和D和3 . 下面图形中,无论从哪个方向看,形状不变的是( )ABC4 . 从右面看见的形状是( )ABCD二、填空题5 . (_)看(_)看从(_)看6 . 从前面看到的图形是(_),从(_)面看到的图形是。7 . 下面三堆方块,从它们的(_)面看到的形状是相同的,从(_)面看到的都是4个小正方形8 . 从(_)看从(_)看从(_)看9 . 下面的图形至少各由几个小正方体组成?(_)个(_)个(_)个(_)个10 . 在括号里填上合适的序号。(1)(_)和(_)从前面看到的图形相同,(_)和(_)从前面看到的图形也相同。(2)(_)、(_)和(_)从上面看到的图形相同。(3)(_)和(_)从左面看是。11 . 一个几何体,从前面看是,从上面看是,从左面看是,这个几何体是由(_)个搭成的12 . 对于和,从(_)面看形状是不一样的,从(_)面和(_)面看形状是一样的。13 . 两个正方体可以拼成一个(_)体,它有(_)个面是正方形,有(_)个面是长方形三、判断题14 . 如图,从前面、上面和左面看到的图形是相同的。(_)15 . 若a+b=c,那么ca=b。(_)16 . 相同个数的几个小立方体可以拼成多个不同形状的大立体图形。(_)17 . 1226可以表示12是2的6倍。(_)四、计算题18 . 用竖式计算,并根据加减法或乘除法间的关系验算。1082+188 520279 32412 4812519 . 计算下面各题。38+8127 56(7234) 560(402)(650180)5+50 2644255(78+82)(182)20 . 直接写出得数。930+65= 90302= 44+5673=32(63)= 2193268= 24(2016)=48648= 64(88)= 273+543=7289= 80(805)=(56+36)4=21 . 计算下面各题,并利用加、减法或乘、除法各部分间的关系进行验算。569+348= 634-297= 2947= 95234=五、解答题22 . 一(2)班有45人,每人发一个苹果,下面两筐够吗?(个)用选23 . 如图分别是从两个角度观看同一粒骰子,当“3”点的骰子面向上时,底面的数字是甚么?24 . 一个立体图形从上面看是, 从右侧面看是,要搭成这样的立体图形,至少要多少个小正方体?最多可以有多少个小正方体?25 . 它们是从房子的哪一个方向看到的?26 . 小老鼠50米赛跑。(1)号老鼠已经跑了( )米,还剩( )米没跑。(2)( )号老鼠最有可能获胜。(3)请你再提出一

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