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文档简介

1/5某县中小学端午节教育活动通讯稿端午节来临之际,为弘扬爱国主义精神,激发师生民族自豪感,丰富校园文化生活,县教体局在全县中小学校开展端午节系列教育活动,积极弘扬中华传统文化。一是开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班队会,组织学生上网浏览、查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质。二是开展“端午节”中华经典诵读活动。组织师生诵读端午节有关诗词歌赋、屈原爱国诗歌、古今经典爱国诗篇等,陶冶师生的情操,弘扬中华民族优秀传统文化。三是开展讲传统美德故事活动。组织各校开展讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人等故事活动,使师生在活动中接受爱国主义教育,增进民族情感,并通过身边的感人故事,进一步激发师生奋发有为的精神动力。四是开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织各校开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。五是开展爱国卫生运动。以6月安全生产活动月为契机,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统习俗,向师生普及日常生活保健知识。同时,通过开展校园卫生整治活动,营造干2/5净整洁校园环境。12端午节来临之际,全市中小学以“弘扬传统文化、激发民族情感”为主题,组织开展了丰富多彩的主题教育活动,引导学生在活动中获取民俗知识,传承民族精神,增进爱国情感。体验端午感受文化各学校积极创造条件,鼓励学生参与体验,促进了学生对传统文化的了解和兴趣。5月29日下午,笔者来到张店八中,一进校门,整洁的校园环境、醒目的节日标语,美观大方的宣传栏,浓浓的端午节日氛围扑面而来。学校食堂内,初一、初二年级教师和学生1400余人,正在体验如何包粽子。同学们兴致勃勃,互相交流切磋,包的粽子一个比一个好。一个同学自豪的说“晚上全校同学就可以吃上我们包的粽子了”又有同学说道“今年的端午节最有意义”。除了包粽子外,XX区新华学校、XX区夏家庄镇中心学校学生在家长指导下挂艾草,做香包,锻炼了学生的动手能力。临淄实验小学的“旱龙舟比赛”、辛店大武学校的“创意龙舟赛”,培养了学生集体协作能力。各区县小学结合六一儿童节,通过亲子联欢会、让孩子们亲身体验、亲自动手,在欢声笑语中增进了对祖国传统的民族风俗文化的兴趣。3/5理解端午传承文化各学校广开渠道,充分挖掘端午节的文化内涵,促进学生对传统文化的理解和感悟。XX区闻韶小学开展读书活动,规定了绘本中华故事传统节日篇、中国结中国节、中国传统节日故事等必读书目,祭端午、端午节的故事等中国原创图书为选读书目,学生们提前搜集有关端午节的知识,通过组内交流、绘画、剪纸等形式呈现端午节的传说、故事,加深了对端午节的理解。淄博三中在全校范围内开展了系列活动,初二年级举行了手抄报创作和诗歌朗诵比赛,初三年级开展了“端午之思”征文活动,学生参与面大,活动普及程度高。XX县起凤中学组织“感受传统、演绎经典”活动,话剧屈原等节目赢得了师生的一致好评。XX区西冶街小学开展“节日摄影展”、手抄报比赛,XX县实验小学的“我们的传统节日”演讲比赛等活动,让学生感受到传统节日的魅力。各学校以端午节主题活动为契机,弘扬传统文化,引导学生自我教育。淄博四中学生志愿者社团两年来坚持到XX区康寿老年公寓开展活动,节日期间,同学们一如既往的帮助敬老院清理卫生,给老人表演节目,弘扬了敬老爱老优良传统。淄博五中同学们学习包粽子,结合开展“一丝一饭,当思来之不易”勤俭节约教育,体会劳动的辛劳。淄博六中布置学生学习屈原列传,开展研究性学习活动,追溯4/5端午渊源,交流升华传统文化情感。淄博十七中各班召开“民俗与健康”的主题班会,淄博中学召开“品味传统文化,培养合作精神”主题班会,加深了同学们对端午节的了解、丰富同学们的文化生活。端午节期间,各区县、中小学积极行动起来,创新活动形式,利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,营造浓厚的节日氛围,普及了端午节风俗与知识,将传统文化教育活动逐步引向深入。12在端午节即将到来之际,为了增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,感受端午节的文化内涵,6月15日上午,南城小学德育科组织中级部各班开展了“我们的节日端午节”主题班会活动。各班老师追溯了端午节的由来,给大家讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让学生

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