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文档简介
2、5的倍数的特征,武陟县育才学校许国华,2的倍数的特征,座位号是多少的同学应该从双号入口进?,座位号为2,4,6,8,10,,猜猜这些数和哪个数有关?,2,4,6,8,10,12,14,这些数个位上的数有什么特点?,2,2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。(也就是能被2整除的数),自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。,自然数,奇数,偶数,不能被2整除的数,个位上是1,3,5,7,9。,能被2整除的数,个位上是0,2,4,6,8。,最小的偶数是几?有没有最大的偶数?,最小的奇数是几?有没有最大的奇数?,最小的偶数是0,没有最大的偶数。,最小的奇数是1,没有最大的奇数。,考考你,下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数?,奇数:33、355、123、8089、655、881。偶数:98、988、0、3678、1000、5656。,给2的倍数涂上绿色。,19,104,36,65,48,153,287,78,104,36,48,78,5的倍数,个位上是0或是5的数都是5的倍数,1.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?,24,35,67,90,99,15,60,75,106,521,24,90,60,106,130,280,130,35,90,15,6075,130,280,90,60,130,280,280,个位上是”0”的自然数,既是5的倍数,又是2的倍数.,2.快速说数,判断这个数是不是5的倍数?,说一说你身边哪些数是奇数,哪些数是偶数。,我家的门牌号2
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