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文档简介
单,没有,单,有,分裂,孢子,大多数只能利用现成的有机物,利用现成的有机物,多,温故知新,分解者,细菌和真菌第四节细菌和真菌在自然界中的作用,学习目标1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对人类及动植物的影响。3、通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,学习从正反两个方面辩证地看问题。,每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶会不会越积越厚呢?为什么?,想一想,议一议,如果没有这些细菌和真菌是什么样?,动植物的遗体就会堆积如山!动植物就会失去生存空间!,腐生:是指以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活方式。,哪些细菌和真菌是分解者?,分析下列图片中展示的生物现象,食物的腐败现象在日常生活中常能见到,自然界的物质循环更是时刻不会停止的。,面包发霉,梨腐烂,1.梨腐烂、面包发霉后,其中的有机物被分解成什么物质?2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用?,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,难点攻破:自然界中的物质的循环是怎样进行的?,生物遗体,真菌和细菌,1、腐生的细菌和真菌作为分解者参与物质循环,结论:细菌和真菌对自然界中的物质循环起着重要的作用,自然界的物质循环是一刻不会停止的,思考:由于施肥不当,造成西瓜苗大量死亡随后西瓜地里的细菌和真菌的数量将会()A、不能生存B、数量下降C、数量上升D、没有变化,哪些细菌和真菌会引起动植物和人患病?,发炎的扁桃体,猩红热患者,猩红热,丹毒,链球菌,细菌使人或动物患病,手足癣,灰指甲,一些真菌寄生在人体表面。,1、寄生的细菌和真菌使人或动物患病,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,2、寄生的真菌使许多植物患病,真菌从植物体吸收大量营养,使作物严重减产。,棉花枯萎病,寄生:是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表,吸取后者的营养物质来维持生活的一种生活方式。,(对一方有利,对另一方有害),阅读材料:,以菌治虫的优点:,1、有效控制害虫数量;2、减少农药的使用,减轻对环境的污染。,真菌,藻类,+,地衣,水和无机盐,有机物,地衣,哪些细菌和真菌会与动植物共生?,豆科植物(大豆、花生)的根瘤,根瘤菌,豆科植物,+,提供含氮物质,有机物,根瘤菌与豆科植物共生,细菌、真菌与动物共生,食草动物胃肠内的细菌,食草动物,+,分解纤维素,食物和生存空间,人体肠道中的细菌,人体,+,制造维生素,食物和生存空间,细菌和真菌在自然界中的作用,三、与动植物共生,二、引起动植物和人患病,一、作为分解者参与物质循环,(腐生:分解有机物或已死的生物体,并摄取养分以维持生活。),(寄生:一起生活,一方受益,另一方受害。),(共生:生活在一起,相互依赖,彼此有利。),小结,学完了本节,谈谈你对细菌、真菌的看法。,1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是()。A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了2、大部分细菌和真菌属异养生物,其原因是()。A.没有成形的细胞核B.进行无氧呼吸C.只能利用现成的有机物D.进行有氧呼吸3.细菌对自然界的最重要影响是()。A.分解动植物遗体B.制造有机物C.杀死多余动植物D.净化空气,D,A,C,巩固练习,4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂,它是()A.生产者B.消费者c.分解者D.非生物组成5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和豆科植物B.藻类与真菌C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌6.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是()。营腐生生活的是()。人体中的链球菌人体皮肤中的真菌使玉米得黑粉病的真菌草地上的真菌大豆根瘤中的根瘤菌腐烂香蕉中的枯草杆菌A.B.C.D.,C,A,A,D,巩固练习,7.在自然界的物质循环中,细菌和真菌
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