15.给予的故事

给予的故事,水是生命之源。如果你在沙漠中迷路后，口干舌燥、几近死亡，一壶水或许就是你救命的稻草，面对这壶水，你会做出怎样的选择？今天就让我们一起聆听一个感人至深的故事给予的故事。,生字学习,予撑晒坠壶,ychngshizhuh,翼择岂豫置,yzqyzh,讲述了一个人在沙漠中迷路后，饥渴已极、几近死亡，面对一壶能救命的水做出的选择：他选择了付出这壶救命水，结果不但自己喝上了甘甜的泉水，还给别人也留下了救命之水。故事赞美了高尚无私，给予奉献的品格。,主要内容,在沙漠遇险,迷失方向,饥渴难耐,濒临死亡,苦苦支撑,绝处逢生,发现小屋,满怀希望,找到汲水器,用力抽水,滴水全无,气恼至极,忽见水壶,读到纸条,倒与不倒,抉择艰难,犹豫再三,做出决定,涌出泉水,喝个痛快,延续希望,留下救命之水,写下肺腑之言,无私奉献品格高尚赠人玫瑰手有余香,“用力抽水，懊恼至极”跋涉者由希望到绝望，到对生命的渴望。他当时发现抽不出来水时会有什么样的表现？怎样想，怎样说？山穷水尽的痛苦。“小心翼翼，果然”水的珍贵及拥有救命水时柳暗花明又一村的喜悦。,7,他的艰难抉择是什么？A.喝了这壶水就会活下来，将水倒进汲水器就有可能死。（生死抉择。）B.喝了这壶水自己会活下来，而后来人就一定死。（是选择自己生，还是别人生的艰难抉择。）,他的无私与伟大。,艰难抉择,将水倒进汲水器他舍己为人，他将水倒进汲水器就意味着他已将生死置之度外。痛痛快快喝了个够当他选择将生死置之度外的时候终于品尝到了甘美的泉水。让我们感受到了予人玫瑰，手留余香的快乐。他将生死置之度外后所获得的身心愉悦。帮助别人可以快乐自己。,1、如果他不这样做会怎样？2、你们认为他这样做对吗？3、如果你是这位沙漠中的旅行者，你会怎么做？,问题思考,会死。,对。,我也会把水倒进汲水器。,文中的故事到这就结束了，而那座小木屋及木屋中的故事仍在继续，馨香仍在弥漫，这座小木屋又迎来了更多的人，用真心书写最美的人间真情。有一天，又有一个人来到了这座小木屋，他看到了这个汲水器及汲水器下的纸条。让我们来想象一下，接下来会发生怎样的故事呢？,续写,然后，另一个行者又来了，他把水喝了，在遥远的路途中，他看见了前一个行者，他说：“一个傻瓜让我把水到入汲水器里，还好没信他的话，不然我早就渴死了！”前一个行者没说话，只往前进行着，后一个行者在漫无人烟的沙漠找水喝，最后他在临死前用笔写下了:上帝赐给你的机会,一定要珍惜！,启示,故事越来越多，纸条越来越长，爱心传递得越来越远。这是一座充满温暖的小屋，一座充满爱心的小屋。是啊，一座小屋摇摇欲坠，让人不屑一顾，可屋中那壶满载爱心的清水，却如一束阳光直射人们的心田，似一缕春风温暖了人们的心窝。他不仅挽救了一个个生命，更净化了一颗颗心灵，来到这的人们，将真情留在了荒漠，却将爱意带入了人们的生活。衷心的希望这壶清水也能滋润你的心田，把爱的阳光遍洒生活的每一个空间。,下一步,总结对听众的要求总结您要进行的工作,把这个故事讲给爸爸妈妈和小朋友听。,拓展作业,读了这篇文章，你有什么感想？写一篇读后感。,中心思想：,本文讲述了一个人在沙漠中迷路后，饥渴至极，几近死亡，却在面对一壶能救命的水