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22富饶的西沙群岛,22富饶的西沙群岛,淮南市潘集区第一小学曹海月,语音测评,富饶的西沙群岛,初读要求：,1、课文都写了哪几个地方？用笔画出来。,2、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用横线划下来。（也就是全文中心句）,3、看看作者在写作结构上第一自然段采用了什么方法。,（总写）,返回,想一想:课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方?,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，（？）从海面看，色彩就不同了。,海水,海岛,海底,海里,海滩,西沙群岛一带海水五光十色：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，海水有深有浅，（？）从海面看，色彩就不同了。,思考：西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色？,深蓝,淡青,浅绿,杏黄,五光十色瑰丽无比,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。,因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。所以从海面看，色彩就不同了。,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,用“因为所以”练习说话。（因果关系的关联词）,返回,像花朵,欣赏,像花朵,像鹿角,海参shn,懒洋洋的蠕动,大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武,“划动”的“划”是多音字，课文中应读作“hu”，不要读成“hu”（计划）,海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的，有的像分枝的。到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,海水,海岛,海底,海里,海滩,花朵,鹿角,海参,大龙虾,真的能分这么清吗？,运用了夸张的修饰手法。,1、这个自然段写西沙群岛的哪里？2.海滩上有些什么？最有趣的是什么？,读课文第五自然段,首页,海水,珊瑚,海参,龙虾,海鱼,贝壳,海龟,海鸟1,海鸟2,海鸟3,鸟蛋,美丽的贝壳,1、这个自然段写了西沙群岛的哪里？是围绕哪句话写的？（画出中心句）2.岛上有什么？,读课文第六自然段,鸟的天下,富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方
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