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文档简介

1/3班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书文管WEARE伐木累增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。文化产业管理班的所有同学5月7日5月18日文化产业管理班班委1、活动宣传制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。2、人员分配建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始。注意创意主题凸显专业特色，展示班级文化。作品内容不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。上交作品不要求做出实物所有作品需要有图，均以策划案上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。创意支持鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信2/3地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色确定评审团成员名单所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。1、创作作品5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案2、收集作品5月8日至5月15日，完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。3、评审作品5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。4、决赛及颁奖晚会5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。5、活动结束大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。由活动负责人张强写出
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