青年教师三八红旗手先进事迹

1/4青年教师三八红旗手先进事迹青年教师三八红旗手先进事迹现任省林业卫生学校基础学科教学工作。自参加工作以来，对学生认真负责，对教学一丝不苟，认真严谨，虽然是在平凡的教学工作岗位上，但始终无怨无悔，上好每一堂课，带好每一届学生，在学生当中也有着很好的赞誉。老师在日常工作中言辞举止得体,教学积极认真，成绩突出，其先进事迹主要有师德修养，自我提高。老师认为，教师就是学生的一面镜子，有什么样的老师就会教育出什么样的学生，教师的一言一行直接或间接地影响着学生的行为及思想。所以师德很重要，身为中等职业院校教师尤其要把师德修养放在第一位，因为你所面对的学生都是有思想、有个性、有见解、有自我价值观的90后，同样身为80后的老师，除了要对这样一群学生的自我价值感的认同，同时还要对他们予以正确引导，而这就建立在老师拥有着正确的世界观、人生观、价值观等思想情操和2/4道德品质。老师多次提到师德是学生道德的先导。她十分注重自我知识的提高,做一个有知识、有教养、品德高尚的青年教师。以人为本，重视学生个性发展。她一贯重视学生思想教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生主动学习和“学会做人“,教育学生课堂上勇于发表自我言论、表现自我，积极主动争取一切机会表现自己。本篇文章来自。在老师的课堂上，她鼓动学生主动发言，勇敢大声地发表自己的见解，由于她不断地鼓励着学生,原本沉闷的课堂气氛活跃了，学生的积极性带动了起来，学生们变得活跃了，同时学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。李老师不放弃任何一个学生，她说每个学生都有学习的想法，只要老师给予他们信心和鼓励，每一个学生都会很优秀，都会释放他们的聪慧。求学上进、自我提升。老师09年进入省林业卫生学校，自己意识到知识的不足,况且在师资力量薄弱的时候，一个人还要担负23门课程的教学，李老师没有因为课业繁重而抱怨，任劳任怨备好每一堂课，为了保证教学质量每次都备课到深夜，做到把教材放在脑子里。她还利用业余时间向老教师学习,多请老教师听自己的课，指出自3/4己的不足，尽快提升自己的教学水平。作为新时代的教师,我们日益感到自己的不足,我们要跟的上高科技、网络信息发展的速度,只有利用业余不断地给自己“充电“,才能弥补自己知识面的欠缺。在这方面,老师一直在不断地努力，把临床上最新的技术和信息与课程相联系，让学生能够理论联系实际，将知识掌握的更扎实。中等职业院校的学生的知识水平参差不齐，李老师利用课余的时间，将每个知识点深入浅出的进行总结，找出形象的教具和例子，让每个学生都能够听的懂。在平时的教学工作之外李老师积极参加一些新课程培训、和教师信息技术方面的培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同行交流，并将其方法运用到课堂教学活动当中，所有的教学中心围绕着学生学习的方便以及学生学习的兴趣为出发点，让学生有意义地学习才是我们教学的关键所在，这是李老师对于教学方法以及教学目标的看法。教学工作突出。2016年度，在刚刚进入教学工作，李老师担任生理学、心理学两门课程的教学，每周28课时的教学任务。2016年度，李老师参加了学校的说课比赛，在比赛过程中使自己的教学水平得到了很大的提高。2016年度，4/4由于个人工作突出，荣获本年度“三八红旗手“称号。2016年度，在怀孕七个月的时候，由于工作需要，担任药理学多媒体主讲教师的重任，重新组织教材，编制教学课件，以配合新的教学方法。在授课过程中，得到了全体同学的好评。2016年在哺乳期期间，参与了药理教材的编写，每天在繁重的教学工作之余进行编写工作，每天工作十几小时。在四年的平凡教学工作中，老师以服务本学科同事