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文档简介

,筷子,早晨的阳光,笔直的公路,第四章几何图形,4.2线段、射线、直线（第1课时）,授课教师：刘花,【学习目标】1、掌握线段、射线、直线的概念与表示方法。2、理解线段、射线、直线的联系与区别。3、掌握几何语言描述方法，能根据语句画出线段、射线与直线。,筷子,笔直的公路,早晨的阳光,一、线段、射线、直线的概念,分小组讨论完善导学案探究一的表格，并选出一人代表你们小组展示讨论结果,讨论与展示,端点数,2个,延伸,度量,可度量,1个,向一个方向无限延伸,不可度量,无端点,向两个方向无限延伸,不可度量,线段向一端无限延长形成射线;向两端无限延长形成直线,二、直线、射线、线段的区别与联系：,图形,不能延伸,区别：,联系,有始有终,有始无终,无始无终,线段,射线,直线,猜一猜：打一几何图形名称,A,B,A,B,C,D,C,D,C,D,可以交换位置,可以交换位置,A,B,a,A,A,B,线段AB（或BA）,线段a,射线OA,直线AB(或BA),直线,线段、射线、直线的表示方法,端点写在前面,O,已知道三点A、B、C，按要求画图（1）画直线BC（2）连结AB（3）画射线AC,解：如图所示,动动手,（1）点O在直线（上，外）；或直线（经过，不经过）点O。,O,P,1、点与直线的位置关系,上,经过,外,不经过,（2）点P在直线（上，外）；或直线（经过，不经过）点P。,点与直线的位置关系有两种：,点在直线上（直线经过这一点）,点在直线外（直线不经过这一点）,【观察与发现】,四、点与直线的位置关系,2、两条直线相交,当两条不同的直线只有一个公共点时，我们就称这两条直线，这个公共点叫做他们的。直线a和直线b相交于。两条直线相交，有个交点,交点,点O,相交,一,丰收园,本节课你学到了什么?,线段AB线段a,不能延伸,不可以,不可以,可以,两个,一个,向一方无限延伸,无,向两方无限延伸,直线CD直线m,射线OA,图形,表示方法,延伸情况,直线,点与直线的位置关系（两种）,两直线相交只有交点,一个,现在的你们正处于线段的一端，你们的理想正在线段的另一
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