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观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹,冰心,考考你的识字量,颦蹙粲然嗔视叱咤风云雏凤尽态极妍花鬘斗薮妥帖浑身解数褶裙惊鸿,pnc,cn,chn,chzh,ch,yn,mn,su,ti,xi,zh,hng,让我们有感情地朗读这篇课文你能给大家谈谈你初读的体会吗?,阅读品析,卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么?,飞动的美,身体服饰神态心灵,作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的?,作者用了哪些词、句描写这动态的美?,写“蛇舞”:颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!,我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐;,她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,作者运用了哪些语言技巧?,1、运用生动的比喻,排比,引用等修辞手法,2、正面描写结合侧面描写,多角度展示舞姿的美。,3、运用了许多修饰性的词语,增加文章韵味。,“轻云般慢移,旋风般疾转”“如同一个婴儿”“她是一只雏凤”,“假如假如假如假如”“忽而忽而忽而忽而忽而”“笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起”,“珠缨炫转星宿摇,花蔓斗擞龙蛇动”,运用了修辞手法的语句,文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈,还从观众的反映侧面地描写。,我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却随着她的动作,起了共鸣!,卡拉玛在表演舞蹈时是全身心的投入,除身体在飞动外,心灵也进入了舞蹈的境界,达到忘我的境地。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。,怎样理解“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深体会到印度优美悠久的文化艺术”,印度文化是滋养民族艺术的食粮。所有优秀的艺术家,都在本民族的文化土壤中吸取养料。卡拉玛姐妹也是一样,吸收着大地母亲的营养,没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样优美动人。,用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用灵巧的双手去描绘用优美的语言去表述艺术就在你我身边!,观舞记安塞腰鼓,同:1、题材相同,都是描写舞蹈2、都写了舞蹈的文化背景。(安塞腰鼓的文化背景是这么厚这么厚的黄土高原;观舞记卡拉玛舞蹈的文化背景是印度优美悠久的文化艺术)3、都运用了比喻、排比的修辞手法描写舞蹈。异:1、在舞蹈风格上安塞腰鼓表现了阳刚之美;观舞

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