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文档简介

12-3内燃机,界首初中王磊,现代交通工具对我们生活的巨大影响,1、热机和内燃机概述,（1）这些交通工具都有什么样的装置？能量是如何转化的？（2）内燃机是什么样的热机？内燃机常见有哪几种？,阅读教材37页下-38页上，讨论上述问题。,2、汽油机,汽油机剖面图,阅读教材38页中图12-21和39页上图12-22（a）及其对应标注，认识汽油机的基本构造并给出相应部件的名称？,曲轴连杆,进气道,进气阀,火花塞,气缸,排气阀,排气道,活塞,飞轮？,开,闭,闭,闭,闭,闭,向下,向上,向下,开,闭,向上,（2）观看“汽油机工作过程”的动画和阅读教材39页图12-22及对应说明，交流讨论、探究以下问题：,（1）阅读教材38页下，讨论什么叫“一个冲程（或行程）”？,启动时需要外力，一个工作循环经历四个冲程（称为四冲程内燃机），仅有冲程对外做功次，其他三个冲程是辅助冲程，均靠来完成，活塞往返运动次，曲轴连杆与飞轮旋转周。,吸气冲程中吸入缸内的气体是：；是燃料。压缩冲程中缸内混合气体的温度和压强分别是怎么变化的？为什么？飞轮有什么作用？做功冲程中缸内工作物质的能量是如何转化的？对应的内能、温度和压强又是如何变化的？,空气和汽油的混合气体,汽油,吸气,压缩,做功,排气,做功,1,飞轮惯性,2,2,观看“柴油机”的动画和阅读教材39页下，与汽油机比较有哪些区别？合作探讨，完成教材40页上的“交流与讨论”和下列表格。,3、柴油机,火花塞,喷油嘴,汽油和空气的混合气体,空气,更大,更高,更大,压燃式,汽车、低速飞机等轻巧机械,载重汽车、拖拉机等重型机械,柴油机.swf,阅读教材40页最后两段内容，交流了解内燃机对现实生产和生活分别有哪些正面意义和负面影响？,3、本课小结,（1）热机、内燃机的概念、能量的转化及常见内燃机的种类；（2）相互比较学习汽油机与柴油机的基本构造、工作过程及使用范围等；（3）了解内燃机对现实生产和生活的正、负面影响。,4、作业布置,（1）阅读教材41页的“信息窗”，了解“三角旋转式发动机”的基本构造及工作过程；（2）完成课后的“作业”，复习巩固本课内容；（3）参观身边的汽车或拖拉机的基本构
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