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,高一（8）班,欢迎各位家长光临指导,双向交流,沟通无限,衷心的感谢！,各位家长：你们好！对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！,班,级,风,采,学生自主管理集体荣誉感强班风纯朴向上学习气氛浓厚,班级亮点,班级管理班干部名单,班长：生活委员:副班长：文娱委员：团支书：体育委员：学习委员：纪律委员：,我们的骄傲,班级管理课代表名单,语文：化学：数学：历史：英语：政治：物理：地理：,小小助理,学习态度好的同学,您的骄傲,关心集体积极分子,您的骄傲,优秀团员,您的骄傲,优秀班干部,您的骄傲,三好学生,您的骄傲,总体纪律较好，思想方面积极向上学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感积极配合老师的讲课，课后注意自学，并有部分同学积极向任课老师请教能够努力适应高中的学习，学习方法有一定的完善，答题能力有所提高,学生现状及优点分析,部分学生还不能适应高中的学习生活缺乏吃苦和坚持的精神，干劲不足，学习计划不能落实个别学生独立能力较差，依赖思想严重。出现抄作业。部分同学认为才上高中离高考还远，有放松心里手机、上网问题有偏科现象,存在问题,高一的学生处于高中起跑阶段、基础阶段，也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成熟，正处在逐渐形成自己特有的个性、人生观和价值观的阶段，这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期，对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响，需要老师和家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心灵和思想上的关注和帮助。,落实学生的成绩情况之后，通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注；加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；,我们要做得,知识改变命运，态度决定一切,通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；增强学生时间观念.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,我们要做得,刻苦完成学业，奋斗成就人生,孩子的健康成长是你我的共同心愿,给家长的建议,一切为了孩子,成人比成功重要成果比成绩重要,过分保护过分干涉过分期待过分放任过分的零花钱攀比心理,家庭教育六大误区,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,要相信学校，相信老师要正视孩子们的成绩变化相信孩子，鼓励孩子，多给孩子点信心，做孩子成长强有力的后盾重视孩子心理健康，多做积极暗示，是孩子以一颗平常心去对待学习要尽量避免外界的干扰抓好子女在家的行为习惯,家庭教育,肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步,孩子们不喜欢听见家长的10句话,你看XX家的孩子，成绩又好，又会你最好给我老师说话你怎么那么笨别烦我，没看我正忙着啊就你这样，还想当XX没出息你敢连我的话都不听我看你啊，简直就是没长耳朵,孩子的成功,需要我们共同创
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