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文档简介
16桥,珲春市第一小学校刘丽红,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册,学术性目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住课文中感动我们的地方，感受老汉在危难之时，把生的希望留给别，自已却英勇献身的精神。3、体会文中重点词句在表情达意方面的作用。学习课文独特的表达方法。合作性目标：合作方法:三步采访法合作技能:倾听、赞美；表达能力和理解能力。,这是一场（）的洪水。你从哪些描写中体会到?,默读课文思考:,他像一座山。,默读课文,感悟村支书形象,木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。,他像一座山。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,他像一座山。,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,他像一座山。,一百多号人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。,拥戴,他像一座山。,我不知道你的姓，你的名但我知道你有一个动人的称呼老汉！啊，老汉！你是一座山一座镇定的山征服了肆虐（n）的洪水一座刚毅的山抵挡了可怕的灾难更是一座深情的山饱含着宽广无私的爱啊，老汉！你将牢牢驻留在我们心间永远，永远！
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