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文档简介

16桥,茶盘洲镇中心小学苏丽红,我会读咆哮狞笑放肆势不可当拥戴清瘦沙哑揪出豹子,自主学习,自由朗读1-6自然段，划出描写大雨和洪水的语句，选择你认为写得最生动的一句思考：从怎么写的角度你发现了什么？,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。,山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。,近一米高的洪水已经在路面上了。,跳舞,死亡在洪水的狞声中逼近。,笑,水渐渐窜上来，放肆地着人们的腰。,舔,水，上了老汉的胸膛。,爬,洪水来临，人们有什么表现？请找出文章中的句子。,一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。,1、在小组内合作读7-23自然段，找出描写老汉的句子。圈出表现老汉特点的词语。2、讨论：老汉是个怎样的人？,合作探究,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，着乱哄哄的人们。他像一座山。,盯,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,(3)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,(3)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,难道他不爱他的儿子吗？,！,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。,想象一下，老汉如果当时能喊，他想要喊的是什么?,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。,拓展延伸,如果你是村民中的一员，此时此刻站在这位党支
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