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文档简介
第二章有理数及其运算,第11节有理数的混合运算,学习目标,1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算；2学会在计算前认真审题,确定运算顺序,养成计算中按步骤审慎进行,最后要检查的好习惯.,解：原式=,计算：（1）,=18-1=17,试一试,先算乘方，再算乘除，最后算加减,你是怎么运算的呢？,计算：,解法一：解：原式=-11,解法二：解：原式=-6+（-5）=-11,点拨：在运算过程中，巧用运算律，可简化计算,讨论交流：你认为哪种方法更好呢？,做一做,解：,解：,计算：,运算过程中要注意运算顺序和符号,巩固提升,计算,解：原式=30+0.2=30.2,解：原式,注意运算顺序及符号,本题用乘法分配律进行运算较简单,1、,2、,3、,4、,比一比,有理数的混合运算中，先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，必须先算括号里面的。在运算过程中，应巧用运算律，简化计算。,课堂小结：,这节课，我们学到了什么？,有理数混合运算的顺序：,先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里的同级运算按从左到右顺序进行。,课堂小结：,1、,2、,3、,4、,比一比,习
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