天津师范大学课程教学大纲编写要求.doc

天津师范大学课程教学大纲编写要求1需要编写教学大纲的课程范围：本科生培养方案中“承担单位”为本学院的全部课程，包括毕业论文、实习等。2编写内容：一、课程基本信息（必填项目）课程编号：*中文名称：英文名称：课程类别：（通识必修课、通识选修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课）适用专业：开课学期：（春、秋或1、2、3、4、5、6、7、8）总 学 时：（周数或总学时数）总 学 分：预修课程：并修课程：中文课程简介：言简意赅地介绍课程的核心内容、教学要求和教学目标（知识、能力、情感目标，注意要与学校人才培养总目标以及专业人才培养目标相适应）。字数：300字左右。英文课程简介：建议教材： 参考书目：二、课程教学目标三、教学内容与要求（分理论和实践分别论述）四、作业与考核五、成绩评定3范例见附件。4学院可根据专业特点，在不删减以上五部分的前提下，自行规定课程教学大纲的格式和要求且本学院课程必须统一。数学建模实习教学大纲（三号、黑体、居中）小四黑体一、课程基本信息五号黑体课程编号：*中文名称：数学建模实习英文名称：practicing on mathematical modeling课程类别：专业必修课五号宋体适用专业：信息与计算机科学专业开课学期：春总 学 时：两周总 学 分：2预修课程：MAT2390T/MAT2370T/MAT2340T，MAT3180T/MAT3190T并修课程：无中文课程简介：本课程是信息与计算机科学专业的继数学模型课之后的实习课程。主要内容包括：MATLAB软件包的内容、功能和使用方法，利用MATLAB命令编程进行复杂的计算，对实例进行完整的数学建模并按要求给出解答。英文课程简介：This course is an information and computer science course followed by a course in mathematical modeling. The main contents include: the content, function and usage of MATLAB software package, make complex calculation by using MATLAB command programming, complete the mathematical modeling of the example, and give the answer as required.建议教材：自编讲义参考书目：1姜启源编，数学模型（第二版），北京：高等教育出版社，19932王炳武等编，MATLAB5.3实用教程，北京：中国水利水电出版社，2000二、课程教学目标通过教学使学生进一步了解MATLAB软件包的功能，熟练掌握MATLAB基本命令的使用，通过对实际问题的数学建模，进一步张吾数学建模的方法和步骤，使学生能够利用学过的知识、计算机和软件包灵活的解决实际问题，从而具有初步的创新能力。三、教学内容与要求1MATLAB简介（2学时）简单介绍MATLAB及MATLAB的运行环境和如何使用其帮助系统。要求：了解MATLAB的运行环境、基本功能和帮助系统，会使用帮助系统。2数据类型（2学时）MATLAB中基本运算单位是矩阵，主要学习如何将具体问题中（如迭代）数据用矩阵保存。介绍MATLAB中支持的数据类型。要求：熟练掌握矩阵运算和保存方法及相关命令，了解MATLAB支持的数据类型。3数值运算（4学时）介绍MATLAB中数组和矩阵的运算（举例强调二者区别）；介绍MATLAB中多项式的运算，主要介绍多项式的拟合与插值。要求：掌握数组和矩阵的运算命令；掌握多项式拟合与插值。4符号运算（4学时）介绍符号表达式的生成、符号矩阵、符号微积分与符号方程求解。要求：会用相关命令作相关的常见符号运算。5图形功能（4学时）介绍二维图形绘制、三维图形绘制（网格图、曲面图）、图形格式控制、坐标轴属性控制及图形窗口控制。要求：掌握二、三维图形的绘制方法，了解绘图命令中的坐标属性控制可窗口控制命令。6程序设计-M文件（4学时）M文件简介、M文件的程序结构、脚本文件与函数文件、如何灵活应用函数实现复杂的程序设计（如函数返回值是标量、矩阵、符号表达式）、程序的控制流。要求：了解M文件的基本结构，会应用函数实现较复杂的程序设计解决常见的计算问题。7建模实例三个（20学时）排课问题；竞赛成绩的比较；邮票面值系统的设计。要求：独立建立自己的数学模型解决提出的问题，给出自己的答案和建议。四、作业与考核本课程前半部分要求学生在指导教师的指导下，在规定的时间内完成相关课堂作业，以检验对相关命令的掌握程度和编程能力；后半部分的实例建模要求学生按照数学建模的步骤、格式写出院实际问题分析、数学模型、结果分析，并附上相应的程序。建模过程要求学生独立完成（可查阅资料），特