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文档简介

,2.谈谈你对孙悟空的了解。,3.你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们一起来看看最初的孙悟空给我们留下了什么印象？,1.同学们，你们谁看过西游记,在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物?,猴王出世,作者：吴承恩,学习目标,1、认识8个生字。读读记记“灵通、迸裂、避暑等12个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解石猴出世的经过，体会石猴的性格特点。,重点：了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣。难点：读通、读懂句子，培养阅读古典小说的语感。,教学重难点,关于作者：,吴承恩(1501年-1582年)，字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。中国明代杰出的小说家，是四大名著之一西游记的作者。课文选自第一回。,关于西游记：,西游记是中国古典四大名著之一，由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。作者通过虚幻的世界，对封建统治者的态度颇可玩味，在西游记中，简直找不出一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王，则不是昏君就是暴君。玉皇大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒，而让真正的贤才去当不入流的马夫，其统治之黑暗不言而喻。如来佛祖所创佛教，僧人自然不能以钱财所迷，可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂，这反映封建社会官官相护的黑暗情景。,下面我们就跟着课文朗读感受孙悟空的个性和语言特点,自主学习,1、自由读课文，扫清生字障碍，把句子读通顺，读不懂的地方画出来。2、石猴是从哪儿来的？找出相关语句做上记号。3、第一自然段哪句话介绍了石猴的生活？给你留下了什么印象？,遂獐猕猿顽窍镌挠,（m）,（su）,（zhng）,生字学习,（wn）,（yun）,（jun）,（no）自主学习,（qio）,词语我会读,灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮自主学习,合作探究：,1、说说石猴成为猴王的经过，在书上划出相关的语句。2、我们了解了石猴成为美猴王的经过，你觉得是什么样的个性使他当上美猴王的？,归纳强化：,1、你觉得这是一只怎样的猴子？用四字词语说说。,勇敢无畏,毛遂自荐,聪明机智,身手不凡,.,2、试着用自己的话说说石猴成为美猴王的经过。,PPT模板：,拓展提升,课文记叙的只是孙悟空的出生，是古典小说西游记第一回，那你还知道西游记中有哪些精彩的故事？,达标测评：,1、把下列词语补充完整天（）地（）抓（）挠（）（）头（）颈日（）月（）喜（）自（）拱（）无（）（）弟（）兄
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