第一节运动的水分子

上善若水,第二单元探秘水世界,第一节运动的水分子,如图将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？,探究活动1,个数,大小,间隔,排列方式,不变,不变,改变,改变,如果把冰块加热变成液态的水,继而变为水蒸气，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？,探究活动2,水分子的变化三维模拟动画,冰,冰水,水水蒸气,你能总结出水的三态变化过程中分子的大小、数目、能量、间隔、排列方式变化的情况吗？,讨论,请同学们阅读课本22页最末一段.阅读时，请仔细体会描述这一变化过程的语言，阅读完毕，将请部分同学来复述一下.,学为我用,利用所学习的知识解释下列现象,夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢？,烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢？,得出结论,分子间存在间隔,在了解了水的三态变化过程中水分子的运动情形后，你能否总结出分子有哪些特征？,交流共享,小结：,一、分子的概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。二、分子的基本性质：1、分子的体积和质量都很小。2、分子总在不停地做无规则的运动。3、分子间都有一定的间隙。4、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。三、分子是构成物质的基本粒子。,知识应用,用分子的观点解释走进花园时，远远的闻到花香,在降温和加压下，氧气变为液态氧，其原因是（）A分子大小发生变化B分子间距离增大C分子间距离减小D分子改变了,在线测试,蔗糖受热熔化的过程中，蔗糖分子本身（填“变”或“不变”），只是蔗糖分子（填“获得”或“失去”）能量，蔗糖分子运动（填“加快”或“减慢”），因而属于_变化。,练习题,、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）水分子变大了水分解生成了氢气和氧气水由液态变为气态，体积膨胀构成物质的粒子数目增多,、下面的事例能说明分子间的间隔变小的是（）炒菜时闻到香味压缩空气干冰升华湿衣服晾干,“珠帘十里卷春风”、“绿杨城郭是扬州”。来过扬州的人无不为扬州城的美丽风景所吸引。下列选项中能说明分子在不断运动的是（）A春天，柳絮飞扬B夏天，荷花飘香C秋天，落叶缤纷D冬天，雪花飘飘,4、生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B蔗糖溶解是因为分子很小C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动,B,D,5、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）A分子很小B分子是可分的C分子之间有间隔D分子在不断的运动,D,6、(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是，说明。(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为，说明。,溶液都变为红色,分子不停地做无规则运动,液面下降,分子间有间隔,7、某化学兴趣小组做以下实验来探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(提示：氨水容易挥发出氨气，氨水能使酚酞变红，氨气溶于水变成氨水)(1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，溶液不变色，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有。(2)实验II（如图甲所示）：烧杯B中的现象是，产生这一现象的原因是。(3)为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是。,氨水能使无色酚酞试液变红,液体逐渐变红,浓氨水易挥发,挥发出来的氨分子溶解在B烧杯中的液体使之变红,无,因为实验I中向蒸馏水中滴加酚酞试液,并不变色,可知使酚酞试液变红的,必定是浓氨水中的氨气,思考题,自然界中的水是如何循环的呢？你能否用分子运动的观点解释这种变