第二节胚胎工程第一课时导学案.doc

第二节胚胎工程（第一课时）导学案班级 姓名 学习目标1描述体外受精和胚胎体外培养。2简述胚胎移植和胚胎分割。知识回顾 1.精子和卵细胞形成过程 2.胚胎发育过程：受精卵囊胚原肠胚幼体 3.性激素调节机制及相关激素的生理作用新知构建一、胚胎工程概念胚胎工程是指针对 的生物技术。研究的重点内容包括 、 、 、 、 等。课堂活动：如何快速增加荷斯坦牛的数量？请将你的想法写下来。二、体外受精和胚胎体外培养1.体外受精主要过程（1）将 放入培养液中培养，使其达到 状态。（2）采集成熟的卵细胞：卵巢经 处理后，取出未成熟的 ，在体外进行人工培养，促进其 。（3）让两者在体外合适的环境下 ，便可受精。2.胚胎体外培养（1）通过人工创造的环境，对获取的 进行 培养。 （2）必须配制一系列 的培养液，用以培养不同发育时期的胚胎。 三、胚胎移植和胚胎分割1胚胎移植：指将经济价值较高、遗传性状优良的母畜，经过 处理，使其 后受精，然后将发育的早期胚胎分别移植到 的代孕母子宫内，通过代孕母妊娠产仔的技术。提供胚胎的动物称为 ，接受胚胎的动物叫做 。2.胚胎分割：是指 将 切割成 ，再移植到 子宫中发育，产生 后代的技术。知识应用 一对健康夫妇曾生育一男孩，孩子在一岁后发病，最后死于脑出血；妻子第二次怀孕后，到医院检查结果显示胎儿是血友病男孩，遂引产。后来该夫妇来到医院，医生运用了某些技术为他们培养了7个胚胎，并抽取每个胚胎的12个细胞进行检查后，从中选取了2个胚胎进行移植，几个月后该夫妇终于生育了1个的健康女儿。案例分析：请结合今天所学胚胎工程知识进行分析下列问题。1.试着分析该夫妇的病情。2.请用流程图表示这个女孩的培育过程。3.整个培育过程该医生用了哪些你知道的技术？课后自我评价通过本节课学习，你课前提出的关于快速增加荷斯坦牛数量的想法能得到实现吗？知识检测【基础巩固】请判断下列说法是否正确：1. 通过胚胎体外培养可直接获得新生儿。2. 超数排卵技术要使用一定的激素。3. 受体母畜需要遗传性状优良的品种，供体母畜可用遗传性状一般的品种。4. .体外受精形成的受精卵应马上移入母牛子宫。5. 采集的卵母细胞立即与精子共同放入培养液就能形成受精卵。6. 胚胎移植是胚胎工程中获得后代的唯一方法。7. 借助显微操作技术可把早期胚胎切割成几等份。【能力提升】培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是A甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C丙过程与乙过程中应采用相培养液同成分的D丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内新知构建：一、胚胎工程概念1.胚胎工程是指针对胚胎发育过程的生物技术。包括体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。 2.体外受精主要过程：（1）将成熟的精子放入培养液中培养，使其达到获能状态。（2）采集成熟的卵细胞：卵巢经超数排卵处理后，取出未成熟的卵母细胞，在体外进行人工培养，促进其成熟。（3）让两者在体外合适的环境下共同培养，便可受精。 3.胚胎体外培养：（1）通过人工创造的环境，对获取的早期胚胎进行体外培养。 （2）必须配制一系列含不同成分的培养液，用以培养不同发育时期的胚胎。 4胚胎移植：指将经济价值较高、遗传性状优良的母畜，经过激素处理，使其超数排卵后受精，然后将发育的早期胚胎分别移植到同时发情的代孕母子宫内，通过代孕母妊娠产仔的技术。提