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文档简介
科学2019-2020学年五年级上册月考测试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 芭蕉生长在热带地区,叶子宽大,这说明植物的生长要( )。A影响环境B依赖环境C互相作用2 . 利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民致富的重要途径之一。请你从有利于种子发芽的角度考虑,上述措施的主要作用是( )。A保持水分B提供氧气C提高温度3 . 常温下两组相同的种子,一组种子放在阳光下,加适量的水,另一组种子放在纸盒里,加很少的水。这个实验( )。A可以得出种子萌发与光照的关系B可以得出种子萌发与水的关系C无法得出结论4 . 菜青虫麻雀蛇鹰。这条食物链是以( )为起点。A白菜B蚯蚓C老鼠5 . 下列各种生物中,都是生产者的一组是( )。A樟树、枯树B猪笼草、柳树C猫、鸭子6 . 下列情况不会造成空气污染的是( )。A植树造林B焚烧垃圾C汽车尾气D燃放烟花7 . ( )写了物种起源一书。A达尔文B巴斯德C童第周8 . 落叶与新鲜叶最大的区别在于( )A颜色B生命体的不同C形状9 . 蜗牛适宜生活在( )环境中。ABC10 . 下列说法正确的是:( )A种子只有在土壤里才能发芽B种子发芽一定要有阳光C种子发芽必须要有水D种子发芽不需要水二、填空题11 . 强风将地面大量尘沙吹起,使空气很混浊,水平能见度小于1000米的天气现象,我们称之为_,这是严重危害我们生活的恶劣天气。12 . 各种生物之间存在着错综复杂的_关系。13 . 人体进行各种活动需要的能量是从_中获得的。14 . 植物的小苗钻出土壤后,有些能_;有些则_;有些开始_,过了一段时间却_。15 . 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做_。16 . 靠风力传播花粉的花是_,靠昆虫传播花粉的花是_。17 . 鹿、兔、羚羊用_的方法保护自己,竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂用_,豪猪、刺猬用_保护自己。18 . 研究光对植物生长的影响时,实验方法是:将植物分成_和_,每组的植物数量_,生长情况_。然后想办法让_的植物生长在_的地方,让对照组的植物生长在_的地方。三、判断题19 . 植物和动物都是生物,它们会生长,产生后代。(_)20 . 明明觉得一日三餐中,中、晚餐都很重要,早餐少吃一点或不吃也没关系。(_)21 . 植物生长离不开水,所以无论什么植物都要多浇水。(_)22 . 叶子越多,叶片面积越大,水分蒸腾越慢 。(_)23 . 小华画了一条食物链:虎羊草。(_)24 . 大自然就是运用“适者生存,不适者淘汰”这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。(_)25 . 同一种生物,生活在不同的地方,身体的形态结构都相同。(_)26 . 不同环境中,生活着不同的生物。(_)27 . 地球上的动物不断减少会造成生态不平衡。(_)28 . 甲鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。(_)四、实验题29 . 经过科学家研究发现,种子发芽的外界条件除了需要有充足的水分、充足的空气和适宜的温度外,有时还需要一些其他条件。下表是测定蚕豆种子、烟草种子和苋菜种子的发芽率的记录结果,根据记录结果可以得出:蚕豆种子的发芽与_无关,烟草种子必须在_的条件下才能很好地发芽,苋菜种子必须在_的条件下才能很好地发芽。光照条件蚕豆种子烟草种子苋菜种子见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%五、综合题30 . 下图是某草原生态系统的食物网,请你回答后面的问题。(1)该食物网中兔与鹰是什么关系?(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少什么部分?(3)从总体上看,植物、食草动物、食肉动物三者之间存在怎样的数量关系?(在口里打“”选择)口植物数量食肉动物数量食草动物数量口植物数量食草动物数量食肉动物数量口植物数量-食草动物数量=食肉动物数量(4)写出此食物网中最长的一条食物链。(5)一些商贩想取得狐的皮毛来牟利,曾制定了大量捕杀狐的行动计划。如果行动计划得到实施,那么此生态系统可能出现怎样的结
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