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文档简介

慈母情深,阅读提示：1、自读课文，读通句子，认读课后字词。2、思考课文讲了一件什么事。,我一直想买青年近卫军，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那里噪声（），我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要钱买书，母亲用（）的手将钱塞给我，立刻又陷入了忙碌，我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,攥,读529自然段1、画出描写母亲语言、外貌和动作的句子。2、画出能反映母亲工作环境的句子。,工作环境,噪音震耳欲聋,空间狭小,闷热,恶劣,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个的脊背，头和缝纫机,母亲说完，又坐了下去，又弯曲了背，又将头俯在缝纫机板上了，又陷入了忙碌。,立刻,立刻,立刻,立刻,极其瘦弱,挨得很近,。,弯曲着,母亲大声问：“你来干什么？”“我”“有事快说，别耽误妈干活！”“我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！“要钱干什么？”“买书”“多少钱？”“一元五角”,旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去此时此刻，我会想些什么，把它写下来。,纸船寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入
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