13.3怎样认识和测量电流

,第三届安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛活动,沪粤版九年级上册第十三章第三节,申运娟,六安市霍邱县白莲乡中心学校,13.2怎样认识和测量电流,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,电子移动方向,电流的方向,正电荷,科学上规定的移动方向为电流方向。,电子的移动方向与电流的方向正好。,相反,创设情境,水流、电流类比,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,如何比较流过灯泡的电流呢？,换成两节电池，小灯泡的亮度将如何变化？说明什么？,活动1、比较电流的强弱,交流探究,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,1.0.5安培=毫安=微安,500,5105,2.200毫安=安培=微安,2105,3.“0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时A、家用电冰箱。B、家用空调。C、普通照明灯。D、普通计算器。,c,的电流:（）,0.2,电流,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,活动2：认识电流表,你怎样知道它是电流表？,它有几个接线柱？怎样使用接线柱？,量程是多大？每一大格是多少？分度值是多大？,怎样测量电流,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,电流表的读数示范(一),13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,你一定能读出下列电流表的示数?,牛刀小试,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,旋转调零螺丝,1、使用前应先检查指针是否指零；,活动3：电流表的使用,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,2、必须把电流表串联在电路中，使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表，从标有“”的接线柱流出电流表。,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,正负接线柱接反：反偏,指出出现下面现象的原因,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,3、被测电流的大小不能超过电流表的量程，用试触的方法选择合适的量程。,试触,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,电流过大：满偏,指出出现下面现象的原因,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,1、如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错误是：,电源短路(电流表直接接在电源两极）,电流表与灯并联,电流表的正、负接线柱接反了,当堂检测：,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,2、如图所示的是对同一电路先后两次测量的结果。图A采用的是_量程，示数是_A；图B采用的是_量程，示数是_A。,00.6A,0.44,03A,0.4,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,3、要想知道某段电路中通过的电流大小,可以用电流表来测量。如图，要用电流表测量通过L1的电流,下列电路图正确的是（）,D,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,5、某同学用“0-0.6A”量程测量某电路电流，因下排刻度模糊，他从上排读数读得数据是2.4A，那么该电路的实际电流是_A。,0.48,4、使用电流表时，若将正负接线柱接反了，产生的后果是：（）A、用电器被烧坏B、电源被烧坏C、指针反转D、可正常读数,C,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,6、根据电路图连接实物电路,A1,A,A1,A,L1,L2,13.3怎样认识和测量电流,沪粤版九年级上册第十三章第三节,总结归纳：,这节课你学