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文档简介

,14、检阅,复习课文,说说你知道了什么?,博莱克所在的儿童队参加国庆的检阅,在检阅中,他们的队伍得到了观众的一致喝彩。,这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,肯定忘记了自己在拄拐,当博莱克在练习中摔倒时。他当烈日高照,晒得博莱克满头大汗时,他当博莱克在练习中磨破衣服,队员们劝他休息时,他,博莱克是一个的人。,博莱克在刻苦训练的过程中,可能会遇到一些困难?他如何克服的?,坚持不懈,自尊自强,这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!,棘手,问号,队长,“队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了现在靠拄拐走路。,棘手,鸦雀无声,问号,队长,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,我来说一说:,劝他不去?会。,要不把他放在队尾?那会。,再不就把他藏在队伍中间?博莱克会认为。,。,棘手,队长,队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”,“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。,棘手,问号,这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!,棘手,问号,队长,看着队伍中的博莱克,我想对他说:,我想对队长和其他队员们说:,这次国庆检阅,不仅检阅孩子们整齐的队伍,更检阅了他们美好的心灵!,a:博莱克回到家里,他激动的心情无法平静下来,他在日记中这样写到(请你替他把日记写下来)b:看着队伍中的博莱克,我想对他说c:我想对这些孩子们说,作业:,一、背诵课文第10、12自然段。,二、选择一个内容把话写下来:,谢谢,a:博莱克回到家里,他激动的心情无法平静下来,他在日记中这样写到(请你替他把日记写下来)b:看着队伍中的博莱克,我想对他说c:我想对这些孩子们说,请任选一个内容,写写你想说的话:,课文中用了哪些词来形容这件事,请试着填写下面的句子:这是一件_的事。,复习课文,说说课文写了一件什么事?,(左腿截肢的博莱克怎么参加游行检阅。),谁都不愿意第一个开口说,很重要,非常棘手,非常难办,重,棘,难,第,国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海

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