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文档简介

,14、检阅,复习课文，说说你知道了什么？,博莱克所在的儿童队参加国庆的检阅，在检阅中，他们的队伍得到了观众的一致喝彩。,这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,肯定忘记了自己在拄拐,当博莱克在练习中摔倒时。他当烈日高照，晒得博莱克满头大汗时，他当博莱克在练习中磨破衣服，队员们劝他休息时，他,博莱克是一个的人。,博莱克在刻苦训练的过程中，可能会遇到一些困难？他如何克服的？,坚持不懈，自尊自强,这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！,棘手,问号,队长,“队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了现在靠拄拐走路。,棘手,鸦雀无声,问号,队长,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,我来说一说：,劝他不去？会。,要不把他放在队尾？那会。,再不就把他藏在队伍中间？博莱克会认为。,。,棘手,队长,队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”,“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。,棘手,问号,这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！,棘手,问号,队长,看着队伍中的博莱克，我想对他说：,我想对队长和其他队员们说：,这次国庆检阅，不仅检阅孩子们整齐的队伍，更检阅了他们美好的心灵！,a:博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记中这样写到（请你替他把日记写下来）b:看着队伍中的博莱克，我想对他说c:我想对这些孩子们说,作业：,一、背诵课文第10、12自然段。,二、选择一个内容把话写下来：,谢谢,a:博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记中这样写到（请你替他把日记写下来）b:看着队伍中的博莱克，我想对他说c:我想对这些孩子们说,请任选一个内容，写写你想说的话：,课文中用了哪些词来形容这件事，请试着填写下面的句子：这是一件_的事。,复习课文，说说课文写了一件什么事？,（左腿截肢的博莱克怎么参加游行检阅。）,谁都不愿意第一个开口说,很重要,非常棘手,非常难办,重,棘,难,第,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海
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