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,青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。,知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。,我会记,经典诵读36页宋庆龄名言一组,儿童是我们的未来,是我们的希望,我们要把最宝贵的东西给(j)予儿童。,我不能失信,人教新课标三年级语文上册,学习目标:,1、借助文中拼音,通过自读、个别读、分角色读等形式,正确、流利有感情地朗读课文,能说出课文主要内容,学习童年宋庆龄诚实守信的品质。2、通过正确流利地朗读聪明的小高斯,能说说文中写了一件什么事,小高斯是一个什么样的孩子。,了解宋庆龄,1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越的领导人。曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事,1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。,自读提示一:借助文中的拼音认真地读课文,把课文读通顺。想一想:课文讲了一件什么事?根据老师的提示用简洁的话说一说。,我会读,闪耀抽回解释扑空表示歉意道歉失信叠花篮尖尖的嘴巴红红的眼睛甜甜地笑了,出示句式:课文讲了一个(),()一家准备到一位朋友家去,二女儿()也很想去。她突然想起今天上午要(),爸爸妈妈都劝她(),但她为了()就留了下来的故事。,课文讲了一件什么事情?(时间),宋耀如一家准备(地点),(谁)很想去。她突然想起(什么事),爸爸妈妈都劝她(怎么做),但她为了(什么)还是留下来了。,星期天,去一位朋友家,宋庆龄,要教小珍叠花篮,改天再教,不失信,(守信),自读课文,想一想:宋庆龄的是诚实守信表现在哪里呢?在课文中找出有关的语句并和同桌交流一下。,自学提示二:,自读自悟课文哪些地方可以看出宋庆龄守信?,A、“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。,B、“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。,C、“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”,师引读:宋庆龄很想去伯伯。女生:二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。师引读:因为伯伯家的鸽子很可爱。男生:伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!师引读:这么可爱的小鸽子,宋庆龄是多么喜欢啊!她是多么想早点到伯伯家呀!可是,她想起了一个承诺,那就是女生:她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。,父亲见宋庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。,遵守约定,师引读:爸爸知道她一直想去伯伯家,劝说庆龄男生:“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走老师:庆龄说女生:不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!老师:妈妈的意见是女生齐读:回来去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮。老师:庆龄说学生:不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!,不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊。,为他人着想,不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能是失信啊!,守信,主题阅读31页聪明的小高斯自学提示一:,认真自读课文,用“”画出不认识的生字,借助文中注音或工具书解决。,我会读:,聪明伶俐严格敲打端端正正砌砖推荐
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