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活化石,请同学们看下面的图画。,同学们今天我们一起来学习第33课请同学们读一读题目。,博物馆,恐龙化石,恐龙蛋化石,三叶虫化石,海螺化石,鱼化石,植物化石,鱼化石,制作人:牵牛镇中心校张爱琴,树叶化石,鸟化石,恐龙化石,中华鲟,熊猫,中华鲟,银杏树,中华鲟,熊猫,大熊猫,恐龙化石,树叶,什么是化石?,1、化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。2、成为化石的生物已经灭迹,像三叶虫、恐龙等。,活化石,现在我们来学习课文认识几种“活化石”。听录音范读。,1、借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。2、借助生字条,把生字多读几遍。3、给课文的自然段标出序号。,我要这样学:,1在博物馆里,我们观看一块块化石,就能看到亿万年前的动物、植物。那么,你看过活的化石吗?2银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把扇子。银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃到它的果子。所以,银杏树又叫公孙树。3大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。和它在同一期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想到吗,它们的祖先却以食肉为生。4中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有的鱼种了。5银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护蛇们。,银杏树,银杏树,大熊猫,中华鲟,33、活化石,我会拼,bzhnsnx博物馆珍贵公孙树熟悉mirushhqufx灭绝食肉历史核桃缺乏稀有,学习生字,我会读。,我会写:,历,史,灭,克,l,sh,mi,k,(日史)(公史),(史书)(历史),(灭火)(灭口),(克服)(千克),我会写:,化,代,孙,植,hu,di,sn,zh,(化石)(化学),(代表)(当代),(孙子)(孙女),(植树)(植物),博物馆珍贵公孙树熟悉灭绝食肉历史核桃缺乏稀有日史历史灭火千克化石当代孙子植树,读一读,1在博物馆里,我们观看一块块化石,就能看到亿万年前的动物、植物。那么,你看过活的化石吗?2银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把扇子。银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃到它的果子。所以,银杏树又叫公孙树。3大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。和它在同一期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想到吗,它们的祖先却以食肉为生。4中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有的鱼种了。5银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护蛇们。,银杏树,银杏树,大熊猫,中华鲟,33、活化石,学习课文,听录音范读。,1在博物馆里,我们观看一块块化石,就能看到亿万年前的动物、植物。那么,你看过活的化石吗?2银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把扇子。银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃到它的果子。所以,银杏树又叫公孙树。,银杏树,银杏树,学习课文第一、二自然段,回答问题。你看过活的化石吗?银杏树有什么特点用横线画出来?,(看过,从电视上看过。),(像一把扇子。树长得慢。),()像()。,用像说一句话。,大象的耳朵,一把扇子,3大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。和它在同一期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想到吗,它们的祖先却以食肉为生。,大熊猫,学习课文第三自然段,回答问题。“圆滚滚的身子黑白配,爱吃竹子、爱爬树,是我们的朋友是国宝”猜猜这是什么动物?,(熊猫),说说熊猫的生活特点,用横线画出来。,(以前大熊猫进吃肉的。现在的大熊猫爱吃竹子。真可爱),4中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有的鱼种了。,中华鲟,学习课文第四自然段,回答问题。它在地球上生活了多长时间?它生活在哪里?最大的有多重?它的身上长着什么?眼睛像什么?嘴有什么特点用横线画来?,(它有一亿多年的历史。),(生活在江河里。),(最大的可发长到五百千克重。),(它身上披着大片的硬鏻),(眼睛像大核桃),(嘴又尖又长,样子怪怪的。),5银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。,银杏树,银杏树,大熊猫,中华鲟,学习课文第五自然段,回答问题。银杏树,大熊猫,中华鲟都是“活化石”,对研究历史生物发展起了非常重要的作用,我们应该怎样对待它们?,(我们要好好保护它们。),1在博物馆里,我们观看一块块化石,就能看到亿万年前的动物、植物。那么,你看过活的化石吗?2银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把扇子。银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃到它的果子。所以,银杏树又叫公孙树。3大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。和它在同一期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想到吗,它们的祖先却以食肉为生。4中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有的鱼种了。5银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护蛇们。,银杏树,银杏树,大熊猫,中华鲟,33、活化石,再读一读课文,说说学习这篇课文,学到了哪些知识,认识了哪些生字,学会了哪种词语搭配。,博物馆珍贵公孙树熟悉灭绝食肉历史核桃缺乏稀有日史历史灭火千克化石当代孙子植树,读一读,银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子。,所以,银杏树又叫公孙树。,读一读,我会拼,ju绝,ru肉,qu缺,f乏,h核,Sh史,zhn珍,b博,sn孙,x悉,x稀,我会读,博,核,史,乏,稀,孙,悉,珍,绝,肉,缺,银杏树大熊猫中华鲟,科学家把()、()和()叫做活化石。,()、()和()被科学家叫做活化石。,银杏树,大熊猫,中华鲟,银杏树,大熊猫,中华鲟,填一填,银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。,读一读,银杏树又叫,白果树,公孙树。,读一读,大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。,它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。,由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有鱼种了。
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