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文档简介
,风雨过后是彩虹,如何正确处理同学之间的矛盾,1,有这样一个故事,两个好朋友去沙漠中旅行。一个人,做了一件对不起朋友的事,他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行,那个人又救了他个朋友一命,然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇,就问他的朋友:为什么一件事记在了沙子上,而一件事记在了石头上呢?他的朋友说,朋友做了对不起我的事,我记在沙子上,让他在我的心里随风消逝;而朋友救了我一命,我要把他记在石头上,就像永远铭记在我心里。这个故事告诉我们,不要把矛盾永远放在心里,而对于别人对自己的帮助,才应该永远记在心间。,从中你明白了什么?,2,一次理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼的说:“这不能怪你,我咳嗽之前没跟你打招呼,你怎么知道我要动呢?”,从中你懂得了什么。,3,1.这个故事告诉我们,不要把矛盾永远放在心里,而对于别人对自己的帮助,才应该永远记在心间。2.这桩小事,使我们看到了总理身上的美宽容,凡事先找自己的不足,进行换位思考,同时也能换来别人的宽容。,听一听。,4,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?,说一说,5,1、别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗,3、稍有不顺,说话用语不文明,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,2、不分对象,不分场合,以取人短处为乐,4、对人言语傲慢,态度无礼,5、在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私,6、在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西,7、遇事斤斤计较,得理不饶人,6,可能的影响,自身心情不好,耽误学习怕别人背后指指点点,心理承受不了经常见面有尴尬可能睡觉睡不好,吃饭吃不好,可能产生的影响,想一想,7,与同学和好之道,将相和的故事战国时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇(将)居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。,8,如何与同学和好,廉颇负荆请罪知错就改主动和好,丢面子吗?蔺相如忍辱负重宽容谦让以国家利益为重,失尊严吗?,自我反思:和同学闹别扭后自己是怎么解决的?,谦让、主动与人和好不丢面子,而是大度和成熟的标志。,谈一谈,9,与同学和好的方法,选择和好的时机a.在对方需要肯定与鼓励时;b.在对方孤独时;c.在集体活动时;d.在对方能够“露脸”时。,运用和好的方法a.主动打个招呼;b.有成绩多往对方让,有过失多往自身揽;c.有分寸地在集体场合抬高对方;d.当面沟通;e.留张便条;f.通过“第三者”;g.主动邀请对方参加某项活动等。,议一议,10,参考方法,与同学和好的方法,11,学一学,在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助。周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛,王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。,他们为什么会取得成功?,原因:团结协作,互帮互助,12,说说同学的优点,13,寄语,在恨的地方,播种爱;在伤害的地方,播种宽恕;在怀疑的地方,播种信念;在绝望的地方,播种希望;在黑暗的地方,播种光明这
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