初三第二学期月考家长会发言稿

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4初三第二学期月考家长会发言稿一品德重于学问1、学生的舆论导向，决定了班级的发展。具体表现对学生中的不文明现象，学生表现是对这样的学生集体性的不理，乃至冷漠，作为班主任只能给这位学生说“给咱们班的学生道个歉吧，我在班会上给你3分钟时间。”学生间相互帮助时，成绩暂时好的学生辅导想学习的学生时，表现十分积极和有耐心，没有讽刺和嘲笑。2、尊重教师发自于内心，较好的促进了教师的集体合力。老师们十分喜欢我们的班级，在这个班级和学生一起生活老师们十分高兴，所以自习课上老师们辅导十分撞车。学生乐于和老师交往，帮老师批改简单的试题，乐于到办公室问老师有什么可以做的工作，没事的时候交流思想和困惑。二状态大于方法。具体表现1、学生的状态源于学生的责任感和使命感。责任感和使命感是学生成熟的表现，通过我们的共同教育，学生群体中还有8人左右状态不尽人意，还有5到8人的学习需要跟踪督促。2、现在对学生的教育管理，从班主任的角度，交流感情，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4指导方法是工作的主题。很少批评学生，这个年龄不再是批评的年龄。初一时的教育步骤是指导、批评大于表扬性的督促；初二时的教育步骤是继续指导、表扬大于批评的督促；初三和初四时的教育步骤是指导和帮助。这里需要强调一下，老师指导的对象肯定是想学习的学生，次之是指导的学习不主动的学生，学习不主动的学生得先做思想工作，再谈学习的问题，得思考否则工作会低效化。三关于历史和生物的中考问题。1、考试的时间是6月11号，我们的学生还有39天的在校复习时间。2、历史是分数评价，总数是50分，要考一中或育才，分数不能低于45分。这是复习的重中之重。3、生物是等级评价，和地理要求一样。4、学校把英语和语文的晨读各拿出一节，分别由历史和生物老师领着复习，加大复习的力度。要求每天715前到校，老师开始讲课，个别家较远的适当放宽。如果有其它情况，可以提出申请，我给任课老师说一声，可以按政府规定的时730到校。建议尽量不要迟到影响班级的整体发展。四月考成绩带给我的思考。1、这一学期的时间比较紧张，学习的任务量偏重。3月开学6月26号结束，夸张的说4个月，从语文的角度说，前精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4两个月得学习1、2、4三个单元，后两个月得学习3、5两个单元，只说文言文的篇幅长短，就能看出学习的任务有多重。没有学习自主性的学生，家长要跟的紧一些，否则学生的学习效果会不尽人意。2、分数的高低反应学生的学习动力大小。十几分二十几分的分数段，只能说明这名学生在学习该科的时候，不用心或者没学。对我们家长和老师来说，最可怕的学生失去学习的欲望，这也是我不主张批评学生的原因。3、课堂是学生的主战场。晚上不要学习时间太晚，10点上床，1015得睡着觉。周六周天的辅导时间，建议不要超过一天，休息不好，学习效率一定是低的。有的学生学习很认真，但是成绩没有明显进步。休息得会休息，让学生做自己喜欢又有益的事情，目的只有一个放松。五下一步需要注意的问题。1、学生的服装和发型。个别学生穿衣服外小内大，裤子褪悄悄该收成鸡腿裤，还有偶尔不穿校服裤子的学生；发型在悄悄的变化。这些都是表现都反应学生的心不静，心不静，成绩肯定不会有突破。2、部分学生的作业还是要签字的，目的只有一个，规范孩子的书写格式。听说初中也有可能网上阅卷，重要性不言而喻。3、我们的阅读史记坚持到现在，很多学生受益匪浅，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4除了写作水平的进步，更多的表现是思维的成熟。许多史记中名人的做法，通过观察在小组长的管理中都有影子存在，面对各种问题知道协调的方法，面对不同性格的学生知道用不同的方法。管理过程中知道了艰难，自己也就自觉了许多。把书读活，后生可畏。建议没认真读的学生再认真读一读。4、辅导问题。在五一前还有一个月的时间，下午540放学时，天还很亮，想着用十五