语文人教版五年级上册小桥流水人家课件

设计者：孟璐,1认识6个生字。读读记记“婀娜、舞姿、波纹”等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的。,学习目标,我会写,我会写,潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象守望相助,我会读,新课导入,在作者的眼中，家乡的风景美如画卷，令人向往；家乡人的生活安定舒适，让人怀念。于是，这浓浓的思念化作真情流淌的文字，倾泻而出。下面就让我们随作者一起欣赏这幅美丽的画卷吧！,第8课小桥流水人家,现在人们通常用“小桥流水人家”来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。,初步感知,文章描写了故乡的几处景致？分别在哪些段落？,（1）小溪（1、2自然段）。（2）小桥（3、4自然段）。（3）人家（5、6自然段）。,1、小溪婀娜的舞姿，是那么美，那么自然发出悦耳的声音。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。,小桥一条小小的木桥，横跨在溪上.我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方.”,3.人家我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子.”,从这几处景致，你能感受到作者对家乡怀有怎样的感情？举例说说你是从什么地方体会出的？,深入理解,课文第自然段写了家乡的美丽景色，从“清澈见底”“长长的柔软的柳枝”“婀娜的舞姿，是那么美，那么自然”“粼粼的波纹”“水鸟站在它的腰上歌唱”等词句中，作者把家乡写得像诗一样，像画一样，家乡在她眼里是那么的美，可见她是多么爱自己的家乡。,“我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。”这句话先写了老家的简陋，继而表达了对老家的爱，这种欲扬先抑的手法说明了这种爱是岁月侵蚀不了的，是记忆遗忘不掉的，由此可看出作者对家乡的爱是深刻、永远的。,下面请同学们来读读以下三组句子来体会作者表达感情的方法有什么特点？,深入感知,*我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。*那段日子，深深的印在我的脑海中。那些美好的印像，我一辈子也不会忘记。,第一组,*我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃(png)蟹(xi)。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。*我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。*我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,第二组,*一条清澈见底的小溪，终年潺(chn)潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀()娜(nu)的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼(ln)粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。*有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。*清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。,第三组,领悟文章表达情感的方法：1.通过描写美景来表达爱的情感。2.直接抒发对家乡的爱、怀念。3.通过回忆有趣的往事来表达情感。,“日出而作，日入而息”：出自古歌中句。帝王世纪记载：“帝尧之世，天下大和，百姓无事。有八九十老人，击壤而歌。”歌词是：“吾日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力何于我哉！”后名为击壤歌。,相关链接：,谢冰莹（19062000），原名谢鸣冈，字风宝，湖南新化人。1927年参加北伐，抗战爆发后赴前线参加战地工作。曾任北平女师大、华北文学院教授。1948年赴台湾，任台湾省立师范学院教授。后居美国旧金山。主要作品：从军日记女兵自传红豆爱晚亭等。,作者介绍：,细读感悟,读课文的第一部分，想一想作者这几句话运用了什么修辞手法？表达了怎样的情感？,“婀娜的舞姿，是那么美，那么自然当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。”,作者运用拟人的修辞手法描绘了溪边飘动的柳枝、小鸟的叫声、溪水流动的声音，表达了作者对家乡景物的喜爱与赞美。,读课文的第二部分，想一想作者叙述自己的童年趣事的用意是什么？,作者最美好的童年回忆都跟这条小溪有着千丝万缕的联系，所以这条小溪记载了作者无数的欢声笑语，这些童年趣事之中包含着作者对家乡、对童年生活的无限热爱。,我的家离小桥很近，走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,“当时的情景”指的是什么？这句话体现了作者怎样的感情？,“当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶，在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看出，当时的情景给作者留下了极为美好而深刻的印象，所以她至今难忘，一看到茶树，就会想起与茶树有关的这些事，从中可以体会出作者对家乡的怀念。,读课文的第三部分，想一想“那段日子”“那些美好的印象”各指什么？包含着作者怎样的思想感情？,故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。,“那段日子”，指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光。“那些美好的印象”，不光是家乡美好的景色，还