语文人教版五年级下册27《与象共舞》

,与象共舞,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册,泰国曼谷,泰国地图,在我们国家的南面，有一个风光美丽、文化独特的国家泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武的大象，有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的誉称。泰国的首都曼谷原意“天使之城”，有“佛庙之都”之誉，泰国最大、东南亚第二大城市，为黄袍佛国之泰国首都，是泰国政治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔，市内河道纵横，货运频繁，全市面积1568平方公里，人口600余万,有“东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久，东方色彩浓厚，佛寺庙宇林立，以大王宫、玉佛寺、卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。,知识导读,自学提示：看到这个课题，你有什么疑问？什么叫与象共舞？谁与象共舞？请你带着这些问题，自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？,词语归类,冲锋陷阵、攻城守垒、以一当十、以一抵百熟视无睹、不慌不忙、悠闲沉着、晶莹温和小心翼翼、悠然而去、屈膝点头、彬彬有礼翩翩起舞、舞之蹈之、摇头晃脑、踮脚抬腿,（勇猛）,（神态）,（动作）,泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？默读课文，在每段中找到能说明人象和谐亲密关系的句子，画上波浪线。,大象对人群已经熟视无睹。,象是泰国的国宝。,在泰国，人和象之间没有距离。,大象为游客表演，最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑。,表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。,最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。,表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。,此时，在游客的眼中，一只只大象就像,舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。,此时在大象的眼中，舞动着的人们就像,此刻，如果你就是与象共舞的游客，你会激动地想：（）,如果你就是在舞动的大象，你可能会想：（）,语言训练,最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。,最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。,象是泰国的国宝。,在泰国，人和象之间没有距离。,据说象是一种聪明而有灵气的动物。,先概括再具体,领会学法,课堂拓展:,人象共舞和谐融洽,课堂拓展:,