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文档简介
小桥流水人家,人教版小i学语文五年级上册,预习课文我主动,1、认识“潺、婀、粼、涸、缀、螃、蟹”7个生字；2、正确读记下面的词语：婀娜舞姿波纹干涸点缀涌现潮湿流通舒服印象3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的？,小桥流水背景音乐一,细心品读美文真心体验情感,(2)我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。,(1)我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。,第一组,(3)我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,体会重点语句,第二组,（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。,（2）清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我从东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。,（2）我爱我的老家，那是我出生的地方地面潮湿，但我非常爱它。（3）那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的景象，我一辈子也不会忘记。(齐读),第三组,（1）大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。,课文改写成小诗（例）,我爱我的老家,那是我出生的地方.那是一个充满诗情画意的地方流水潺潺垂柳依依水鸟歌唱人们守望相助那些美好的印象我一辈子不会忘记,我爱我的老家,那是我出生的地方.那是一个（）的地方（）（）（）那些美好的印象我一辈子不会忘记,仿写小诗,人们共建和谐社会民风纯朴交通便利春华秋实,（日出而作、日入而息、守望相助，犹如世外桃源般的生活）。,（小溪潺潺绕村庄、杨柳依依垂水面、水鸟流水相和唱，色彩清新而明快，情调美丽而缠绵）,课文先勾勒出了一幅”小桥流水人家“的写意画,；接着话题一转，写了小桥流水人家的人们恬淡、闲适的生活情境,表达了作者对故乡深切而又绵绵不断的（）之情！,怀恋与思念,全课总结,课文中，作者既有直接抒怀表达思乡之情，也有通过描写景色和回忆往事的间接表达。直接抒发感情的句子，我们读一读就能明白，间接抒发感情的句子，我们只有细细品味，才能体会得到。课文最后一句“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”。直抒胸臆，表现了作者思乡心之切、情之深！大家学习写作，也要向作者学习。要做生活的有心人，用细心观察生活，用真心体验情感，才能写出好的文章。希望大家认真学好语文，努力提高写作能力！,(1)你知道哪些表达思乡之情的古诗句？请大家自主讨
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