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文档简介

接传球原地跳起单手肩上投篮,发展身体素质练习,学习原地单手肩上投篮,教材内容,30%,55%,B.Descriptionofthecontents,原地单手肩上投篮技术是篮球运动中的基本技术，是常用的得分手段。学好这个投篮技术对以后篮球水平的提高有非常重要的作用。重点：压腕拨指是本节课的教学重点难点：让学生体会全身协调发力的感觉,主教材分析及教学的重点和难点,原地单手肩上投篮,图解微课,学情分析,本次课授课对象为高二年级篮球选修课学生,人数为40-55人,男生多数。,有一定的篮球基础，能投篮，能运球，能玩花动作。但是真正能打好球投好篮的又不多。,教学目标,认知目标:使学生了解单手肩上投篮的概念以及在篮球运动中的作用。,技能目标;80%的学生能够初步掌握篮球原原地单手肩上投篮的技术动作。,情感目标;培养学生合作学习，追求成功的竞争意识，让学生充满欢声笑语的上完一堂体育课。,教学目标,教法与学法,教法诱导式教学法讲解示范法纠正错误法以及评价法学法模仿练习合作学练分组练习以及游戏竞赛法,准备部分,准备部分,通过5-6次反口令练习，集中学生注意力，提高兴奋性。,1.课堂常规2.游戏创编,带学生做游戏，【报数成团】,球操练习,通过练习帮助学生熟悉球性。,培养了学生参加体育活动的兴趣，同时为学习单手肩上投篮做好身心准备,徒手操，结合本堂课的内容，编排了球操作为投篮诱导练习,练习准备,基本部分,教师结合图解，归纳，诱导。讲解单手肩上投篮的动作要领，接着示范单手肩上投篮的完整动作，让学生形成清晰的动作表象，增强学生对单手肩上投篮动作的充分认知。,基本部分,徒手模仿练习,分组投篮练习,原定向上推拨球练习,合作练习,组织游戏,初步固定学生的动作手型，多次练习形成动力定型。向上做推拨球练习，体会压腕和拨指。两人一球互相投球，体会全身由下到上的用力。教师巡回指导，纠正学生错误动作。学生分成两组对篮筐练习投篮，要求学生加强控制球的能力，把握投篮力量和方向。投篮比赛，将学生分成人数相等的队伍进行投篮比赛,学习原地单手肩上跳投技术,基本部分,发展身体素质练习,呈体操队形，俯卧撑练习两组，每组十次。接着学生练习原地抱膝跳两组，每组十次。,结束部分,教师组织学生两人一组，进行双人放松操练习。第一节：手牵手，抖胳膊放松练习；第二节：互相扶着肩膀做向左右摆动、放松腿练习。第三节：拍肩膀练习。互相帮助拍打放松对方肩膀及背部肌肉。最后教师总结讲评，宣布课后练习内容，布置归还器械，师生道别。该部分有组织的结束教学活动，逐渐恢复学生机体功能。,教学准备预计效果,篮球场一片，
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