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文档简介
大三规划进入大学后,我们的时间不再有老师帮忙打理。于是,忽然间我们有了大把大把的时间,却不知道如何好好打理。貌似一天从早忙到晚,可并未完成任何事情。这是为什么呢?因为我们忘记除了为自己的学业制定目标外,还应该制定一套科学可行的学习计划来实现这个目标!新学期伊始,每个人都带着新的希望回到校园,两年的大学生活让我感慨颇多,回首逝去的两年,喜乐得失尽在点点滴滴中。大三是大学中很重要的一年,总结过去,为今后的学习和生活制定正确的方向,是学期之初的首要任务。两年在不知不觉中流走,现在想来,这样的不知不觉留给我许许多多的回忆。大一新鲜与刺激的感觉在五彩缤纷的校园活动中得到释放,大二身兼数职的我开始学着自己组织活动,虽然有时考虑不是很周全,但我喜欢挑战自我的活动。忙忙碌碌的大二有时让我觉得好累,但却很充实,白天忙班里、院里、社里的事,晚上还要抓紧时间学习,没有时间偷懒,没有机会放松,这样的生活真的很适合我。大学的校园,不只是学习的天地,也是锻炼自己的空间,校园里的生活是丰富多彩的,任何有能力、有特长的人都不会被埋没。曾经五彩斑斓的大学梦在大三学生面前已经揭开了谜底,随着现实的残酷渐渐褪色的理想也即将化为泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁动不安还有一年的时间就要走上社会,一切豪言壮语将化为实际行动融入到社会大潮中,能力将被视为衡量学生们是否被社会接受的唯一准绳。大三是以全面提升专业知识为主的发展期。大三学生该重点锤炼哪些重要技能和素质?安静女士指出,首先,要学好专业课程。大三阶段的专业课程相对较多,扎实掌握专业知识是赢在未来的基础。其次,要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,要基于自己的专业,有的放矢,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累第三,学会时间管理。在时间和精力分配上要注意劳逸结合。第四,考取相关的对未来求职有用的证书。这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。此外,多参加课外社会实践,也能让专业知识和技能在实践中得到检验。第五,做好职业规划。在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。而转眼间,我将要上大三了。虽然相对于班里的其他同学来说,我还不是很成熟,但我却在奔波中自己成长着。通过大一、大二的各种磨砺,我看到了我的变化,看到了我的成长,原来那些幼稚的想法正在逐步走远,让我更现实了一些。大一的我还满怀希望地一心想要奋斗,制定了好多计划,决心要在大学这个平台好好表现一番。可实际呢?我却慢慢将自己的计划放弃,开始变得目标短小了。虽然我没有沉迷于网络,没有懒于学习,但我却没有坚持自己的计划。现在快要大三了,我决心重新捡起自己在大一时制定的计划,重新找到自己的“宏伟目标”。由于对教育工作的喜好,我制定了以下规定与计划:1.每天不再睡懒觉,有课的时候六点半起床,没课的时候七点半起床;2.把电脑锁进抽屉,每天晚上八点之前不打开电脑,除非有必要,否则决不打开;3.每个月选定几本自己想要读的书,做好读书笔记与读后感,提高自身文学素养与专业素养。书的内容最好还是关于教育学的多一些,那些文学作品我可以在无聊的时候读读;4.多读一些有关研究方面的书籍和论文,认真做好我的课题,提高我的科研能力;5.经常关注学校信息栏与网站,搜集考研信息,如果有适合我的比赛,我可以试着参加一些;6.每天比着钢笔字帖练5个粉笔字,日积月累,逐步提高自己粉笔字的质量;7.周五晚上如果没事,看一场电影,休息休息。周六和周末,根据教科书,结合网上资料,写一份教学设计,并看一个优秀教师的教学视频,提高我的师范技能;8.试着改变自己的性格,在为人处事方面更放得开些,心宽些,开朗些,擅于发现并学习同学与朋友的优点,进一步完善我自己,拓宽人际关系;9.考取教师资格证。此外,为了更深入地学习和钻研专业知识,我还决定考研。考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。我在大三阶段作了如下规划:1月搜集考研信息,听免 费讲座。2-3月确定考研目标,听考研 形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。开始第一轮复习,除了复习专业知识外,4-5月报一个春季基础班,特别是政治班和英语班,着重于基础的复习。6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。学习是要靠自觉的,现在太多人在大学时候放纵自己,我觉得,如果在大学里没有养成良好的习惯,那大学四年生活基本就是浪费了,也许现在不会感觉到,到了大学毕业后,想起自己的大学时一无所成的时候,那时已经晚了。大学是人生的黄金时光,我们应该努力多学点知识。因此这个学期坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!未来的路就在我面前,并不遥远。我会按照自己制定的计划行动,时刻提醒自己,未来的路,我要坚强勇敢地走。古希腊哲学大师亚里士多德说: 人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志,要有远大的理想。有一位心理学家到一个建筑工地,分别问三个正在砌砖的工人:“你在干什么?”第一个工人懒洋洋地说:“我在砌砖。” 第二个工人缺乏热情地说:“我在砌一堵墙。” 第三个工人满怀憧憬地说:“我在建一座高楼!”听完回答,心理学家判定: 第一个人心中只有砖,他一辈子能把砖砌好就不错了;第二个人眼中只有墙,好好干或许能当一位技术员;而第三个人心中已经立起了一座殿堂,因为他心态乐观,胸怀远大的志向!井底之蛙,只能看到巴掌大的天空;摸到大象腿的盲人,只能认为大象长得像柱子;登上五岳的人,才能感觉“一览众山小”;看到大海的人,就会顿感心胸开阔舒畅;心中没有希望的人,是世界上最贫穷的人;心中没有梦想的人,是普天下最平庸的人;目光
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