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赣南版四年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共12题;共59分)1. (10分) (2019四下黔东南期末) 看拼音写汉字。 kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_2. (6分) 补充成语。 惊_动_ 安_无_ _不_接严于_ _向披_ _然起_3. (1分) 下列划线字注音全部正确的一项是( ) A . 小径(jn) 橙(chng)子 君(jn)王B . 寒(hn)冷 倾斜(xi) 风霜(shung)C . 残(cn)酷 紧(jn)张 晶(jn)莹D . 棕(zhng)色 铺(p)路 争(zhng)抢4. (2分) (2019四上金东期末) “老编(j)对小仲马的做法赞叹不已。”小明不知道“j”应该是哪个字,根据字典,他应该选择( ) A . 楫(橄)j划船用的桨。B . 藉j践踏,凌辱。狼藉(*狼藉)乱七八糟:杯盘|声名。姓。另见241页ji;241页ji“借”。C . 籍j书,书册(连书一):六(六经)|古。登记隶属关系的簿册,隶属关系:户|国|党|学。籍贯自身出生或祖居的地方。D . 辑(輯)j聚集。特指聚集材料编书:录|纂。整套书籍、资料等按内容或发表次序分成的各个部分:专|丛书第一。和睦:睦。5. (2分) (2019凤冈) 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是( ) A . 望梅止渴刘邦B . 乐不思蜀刘禅C . 指鹿为马赵构D . 韦编三绝老子6. (2分) 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) 崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活_和消费时尚。经过世代的筛选,_至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡谈风”的诗句,心中的就泛起一种_的感觉。A . 理念、流传、冷清B . 理想、流传、清冷C . 理想、留传、冷清D . 理念、留传、清冷7. (2分) 按要求完成句子练习。 (1) 养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句) (2) 枣核赶着牲口回到了村子。 改为“把”字句。改为“被”字句。8. (2分) (2019六上商丘月考) 按要求写句子。 (1) 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。(缩句) (2) 人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。(改为反问句) (3) 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用下划线词写一句话) (4) 后续部队遭到敌人炮火的激烈阻击。(修改病句) 9. (5分) (2019六下成武期中) 按要求写句子。 (1) 泉水从靠左边的石壁下方的孔隙流出。(改写句子,使它交得更生动些) (2) 仿写句子。 鱼儿说:“我的梦在大海,无垠的大海可以任我邀游。”骏马说:“我的梦在草原,_。”我说:“_,_。“(3) 书是我们的良师益友,请你向同学推荐一本好书,把书名、作者以及这本书的简要内容讲清楚。 10. (10.0分) (2018淮安) 根据平时积累的知识填空。 (1) 孔子说“_,_”,就是教导我们要不断地复习,从而获得新的理解与体会,凭借这一点甚至可以成为老师了。 (2) 古诗词是我们祖国的瑰宝。陆游示儿中的“_,_”一句给儿子留下了遗嘱,表现了诗人至死不渝的爱国之情;而张志和渔歌子中的“_,_”则通过自然界的各种景物,向我们展现了一幅大自然春天的秀丽图画。 (3) 你想祝愿好友今后继续努力学习,不断取得佳绩,充实自我时,你会说:“_,_。”(用上成语或诗句)游览了苏州、杭州后,人们会由衷地感叹:_。(以俗语称赞最佳) (4) _被称为“法兰西的莎士比亚”,莫泊桑被称为“_”。 11. (13.0分) 填空题。 (1) _,春风不度玉门关。_,烟花三月下扬州。 (2) 读了故宫博物院后,我会选择_、_这两个景点,在游故宫的时候为同行人作讲解。 (3) 本课四份材料,分别从_、_、_和_四个角度为我们提供了一份关于故宫的完整的介绍,突出了故宫_、_、_的特点,赞扬了_和_。 (4) 故宫又称_和_,它的“三大殿”指的是_、_、_,“后三宫”指的是_、_、_。故宫博物院说明的重点是_。 12. (4分) 看图写话。 二、 阅读理解 (共1题;共11分)13. (11.0分) (2019四上龙华期末) 阅读下文,回答问题。 秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接众多的游人。走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看,红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹:“多美呀!香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地淌着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连威片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园,使游人流连忘返。(1) “爽”字用部首查字法应查部首_,再查_画。“爽”字的解释有:明朗、清亮;率直、痛快;舒服;违背。“爽人的秋风”中的“爽”是第_种解释。 (2) 文章主要描写了香山的山峦、_、_、花儿这些景物,表达了对香山_的感情。 (3) 写出第3自然段的中心句_。作者是从_、_等方面来描写红叶的。 (4) 这篇短文和课文颐和园,有哪些相同之处?(结构、语言、写作方法等) 三、 习作 (共1题;共30分)14. (30分) (2019五下尖草坪期末) 同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡请你自拟题目写一件事。 要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共12题;共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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