沪教版10的乘法ppt课件_第1页
沪教版10的乘法ppt课件_第2页
沪教版10的乘法ppt课件_第3页
沪教版10的乘法ppt课件_第4页
沪教版10的乘法ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10的乘法,教学目标:,1.知道“一个数与10相乘,积就是在这个数的末尾添个0”，并能熟练计算10的乘法。2.在交流、游戏中，学习数学的表达，培养团队合作意识。3.培养学生的探究能力、推算能力和解决问题的能力。,新课导入,练习,0123456,数射线,还记得我的名字吗？,0123456,01,数射线,还记得我的名字吗？,0123456,数射线,还记得我的名字吗？,123456,0,数射线,还记得我的名字吗？,10的乘法,新课探索,探究一,探究二,探究一,观察:颜色和格数有怎样的关系？,10格一段用不同的颜色表示,探究一,探究二,310=30,探究一,看图说一说，小青蛙是怎样跳远的？,用算式可以怎样来表示呢？,从0开始，跳了3次，每次跳10小格，表示有3个10。,今天，我们要和小青蛙玩跳远的游戏。,10,20,30,0个10,1个10,2个10,3个10,探究一,探究二,小青蛙继续10格一跳，你能将小青蛙跳的情况照样子记录在数射线上吗？,探究一,4个10,5个10,6个10,7个10,8个10,9个10,10个10,100,40,50,60,70,80,90,探究一,探究二,探究一,根据小青蛙跳远的情况,用乘法算式来表示。,110=10,210=20,310=30,410=40,510=50,610=60,710=70,810=80,910=90,探究一,探究二,探究一,观察这些乘法算式，它们之间有什么小秘密呢？,110=10,210=20,310=30,410=40,510=50,610=60,710=70,810=80,910=90,探究一,探究二,探究二,观察：这些算式有什么特点吗？,一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0。,探究一,探究二,探究二,110=10210=20310=30410=40510=50610=60710=70810=80910=901010=100,101=10102=20103=30104=40105=50106=60107=70108=80109=901010=100,请同学们根据算式，写出相应的交换题。(小组活动),几个10交换,探究一,探究二,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习四,练习一,填表,？,0,100,10,90,4,50,80,0,2,6,练习二,1010=100(支),10支铅笔一捆，10捆一共有几支铅笔？,(1)从题中我们知道了什么？要我们求什么？,(2)每一份是几?一共有几份?是几个几?要求一共有几支铅笔怎么想呢?写成乘法应该怎么写?,答：10捆一共有100支铅笔。,练习二,墙上要铺5排瓷砖，每排10块，一共需要多少块瓷砖？,说说你是怎么思考的？,510=50(支),答：一共需要50块瓷砖。,算一算，填一填。,练习三,0,30,4,5,810+7,80,87,87,70,74,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论