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文档简介

第一课时,25.自己的花是让别人看的,五年级语文下新课标人,1、请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2、边读边思考：作者几次来到德国？德国给他留下了怎样的印象？,脊梁莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇家家户户颇耐人寻味,作者几次来到德国？德国给他留下了怎样的印象？,多么奇丽的景色,多么奇特的民族。,请大家快速默读课文，用画出文中描写景色奇丽的句子，用自己喜欢的记号标出能体现景色奇丽的词语。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,花团锦簇：花多,姹紫嫣红：花美,富有意境的两个词,你还从哪个词体会到“景色奇丽”？,山阴道上，应接不暇。,山阴道，在浙江绍兴城的西南郊外。身在其中，就像在画中游览一样。,山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。东晋王献之,远山近水、小桥凉亭、田园农舍，相映成画。,角色体验，品味奇丽,如果我是一位背着书包的小学生。走在这如花的街头，我会-。如果我是一位工作压力大，非常烦闷的青年人，看到这怒放的鲜花，我会-。如果我是一位在德国旅行的游客，闻到这温馨的花味，我会-。,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在_花的脊梁。,临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。,人人为我我为人人,小组讨论：,为什么说这种境界颇耐人寻味，你在生活中有没有过类似的感
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