第十课走向小康.ppt

第二单元财富论坛,教科版九年级全一册,第四课走向小康,一、小康内涵(什么是小康)古代现代,二、小康目标的提出(人物过程),三、“三步走”目标与“中国梦”,一、小康内涵(什么是小康),古代：,生活殷实，安然度日的状况,“富有仍嫌不足，但温饱已有余”,介于温饱与富裕之间,二、现代小康,提出,人物,过程,1979年第一次,1982年首次,总体（初步）小康全面小康,在温饱基础上进一步提高，达到丰衣足食。,物质生活比较宽余，精神生活比较充实，生活环境改善，人口素质提高，公益事业发展，社会治安良好,邓小平,三、“三步走”发展战略,“中国梦”实现中华民族伟大复兴,核心目标（两个百年目标）,四、感受小康（人民生活与国家面貌的巨大变化）,改革开放：时间1978年12月标志：十一届三中全会,经济快速发展，综合国力提升；商品供应充裕，人民生活达小康；社会主义市场经济体制初步建立。,改革开放三大成就,90年代后期，“空调、电脑、手机、汽车”。,上世纪5070年代，“自行车、缝纫机、手表、收音机”。,从80年代到90年代中期，“冰箱、彩电、洗衣机、录音机”。,2000年以来，住房、汽车,人民生活明显改善,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,改革开放的成绩1：,食,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。,全国油、肉产品产量图,改革开放的成绩2：,住,改革开放30多年，也是我国住房制度变革的30年。住房由福利分房和低租金公房制度向住房商品化的重大变革。,今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅,80年代初，上海的大杂院。,改革开放的成绩3：,行,2016年末，全国铁路通车里程达12.4万公里，其中高速铁路2.2万公里以上。1978年，铁路里程5万公里。,人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题,现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。,改革开放的成绩4：,江油老照片,一鼓起来的“钱袋子”二降下来的恩格尔系数三精起来的饮食四长起来的人均寿命五大起来的住房,六多起来的私人轿车七靓起来的衣着服饰八高起来的文化程度九热起来的假日旅游十快起来的通信方式,百姓生活十大变化,五、我国在什么时候达到小康目标？六、总体小康特点七、全面小康特点、时间、,1980年，人民生活水平在温饱线徘徊；2000年，人均GDP首次突破800美元，居民收入不断提高，贫困人口大量减少，物质生活日益美满，人民生活总体上达到小康。,2016年，人均GDP8865美元,课堂笔记,P25,五、总体小康,改革开放成就取得的根本原因,回眸过去，在上个世纪里，我国实现了现代化建设的前两步战略目标，经济和社会全面发展，人民生活总体上达到了小康水平,这是社会主义制度的伟大胜利。,总体小康（温饱型小康）初步实现小康。,我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的。,如何认识我国现在达到的小康水平？,六、总体小康特点（不足）：低水平、不全面、发展很不平衡,课堂笔记,低水平：人均GDP不高，仅800美元（854）,不全面：侧重经济指标,不平衡：城乡之间、东西部之间、不同群体之间发展不平衡，差距大,课堂笔记,从人口看：,全国达小康水平74.84%,12.82%,12.34%,未达温饱和小康水平,接近小康水平,上图说明了什么道理？,发展不平衡,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾。,现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情。,课堂笔记,十六大报告提出了全面建设小康社会，江泽民同志把这样的小康社会概括为七个“更加”，“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，生态更加文明”。这七个“更加”，就是对全面建设小康社会的要求。同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。,七、全面建设小康社会。,全面小康内容,经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,全面小康实现时的美好景象,七、全面小康,1.建成时间：2020年2.奋斗目标：全面惠及十几亿人口，包括政治、经济、文化、社会、生态五个方面，是一个全面发展的综合性目标。（“全面”）3.特点：较高水平的小康、共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。4.建设全面小康的根本途径：以经济建设为中心，（一切工作中心）大力发展生产力。5.全面小康历史地位：承上启下（承接前二步，开启第三步）,课堂笔记,6.全面小康的内容：经济更加发展；民主更加健全；科教更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加殷实；生态更加文明。（七个更加）,8.当前，摆在全国人民面前的重大历史使命集中力量全面建设小康社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。(中国梦),7.全面小康新目标：经济持续健康发展（经）；人民民主不断扩大（民主）；文化软实力显著增强（文）；人民生活水平全面提高（民生）；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展（生态）。,8.为什么建设全面小康社会？原因：P279.建设全面小康的意义？有利于：解决主要矛盾，维护社会和谐；落实科学发展观，实践“三个代表”；体现共同富裕的原则；实现民族复兴。10.怎样建设全面小康社会?以经济建设为中心，大力发展生产力；（经）健全民主法治，加强政治文明；（政）加强社会主义精神文明建设；（文）落实科学发展观，建设生态文明；（生态）实施可持续发展战略、科教兴国、人才强国战略等。,补充,党的十三大提出经济发展三步走战略目标,请写出以上时期我国经济发展战略目标：（1）；（2）（3）：,课堂笔记,解决温饱,达到总体小康,达到中等发达国家水平,背诵下列内容：1.面对国情，当代青少年应承担的历史责任是：振兴中华。2.中国特色社会主义事业、改革开放开始的时间：1978年12月；开始的标志：十一届三中全会的召开；开创者：邓小平。3.现代意义上的小康是由邓小平提出来的；到20世纪末，我国人民生活达到了总体小康，实现了由温饱到小康的历史性跨越；总体小康的特点；低水平、不全面、发展很不平衡。4.现代化建设三步走战略目标：到1990年，解决温饱问题；到20世纪末，达到小康水平；到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。,5.目前我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6.全面小康建成时间：2020年；奋斗目标包括：政治、经济、文化、社会、生态五个方面，是一个全