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文档简介

北师大版六年级下册第三单元图形的运动,韩君2015.3,学习目标1通过生活实例认识图形的旋转点及旋转方向和旋转角度。2.能在方格纸上把线段旋转90度。,顺时针,逆时针,逆时针旋转了90。,顺时针旋转了90。,画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。,画出线段AB绕点A逆时针旋转90后的线段。,1.下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？,1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？,90,120,2.想一想，填一填。一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（）方向旋转了（）度。,顺时针,90,3.画一画。,画出线段AB绕点A顺时针旋转90后的线段。,画出线段AB绕点B逆时针旋转90后的线段。,4.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别画图。,将线段MN绕点P顺时针旋转90。,将线段MN绕点P逆时针旋转90。,M,N,N,M,小知识：正三角形绕中心点旋转120与原图形重合，圆形绕中心点旋转任意角度都能与原图形重合，正方形形绕中心点旋转90与原
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