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文档简介
北师大版2019-2020学年九年级上学期科学9月月考试卷A卷一、 选择题(共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分) (共16题;共48分)1. (3分)给试管中的液体加热,下列操作中正确的是( ) A . B . C . D . 2. (3分)下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( ) A . 氧化钙、消石灰、CaOB . 碳酸钠、烧碱、Na2CO3C . 碳酸钙、熟石灰、CaCO3D . 氢氧化钠、苛性钠、NaOH3. (3分)观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是( )A . 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀4. (3分)图像能直观反映相关量之间所对应的关系。下列图像与对应关系叙述正确的是( ) A . 图表示盐酸溶液中滴加氢氧化钠,溶液pH与反应时间的关系B . 图表示硝酸银溶液中滴加稀盐酸,溶质质量分数与加入量的关系C . 图表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系D . 图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系5. (3分)等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液 pH=7,则( ) A . 所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数相等B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C . 混合前后水分子总数不变D . 混合前后PH不变6. (3分)在M+N盐+水的反应中,M和N不可能是( ) A . HCl和NaOHB . CO2和Ca(OH)2C . H2SO4和Fe2O3D . AgNO3和BaCl27. (3分)下列有关酸的性质说法正确的是 ( ) A . 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C . 浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D . 浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化8. (3分)某溶液M可能含有盐酸、硫酸、氯化钠、硝酸镁中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的溶液M中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法不正确的是( ) A . 从图象分折,加入一定质量的氢氧化钡后开始生成沉淀,11.6g沉淀全部是氢氧化镁B . 溶液M中一定不含有硫酸,可能含有氯化钠C . 到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于34.2gD . 到达b点时所得溶液中的阴离子可能含有氯离子和硝酸根离子9. (3分)下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述,正确的是( ) A . 在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐B . 在某溶液中加入氢氧化钡溶液,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子C . 某溶液用pH 试纸测试,试纸变蓝色(pH约为10),该溶液一定是碱性溶液D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,说明恰好完全反应10. (3分)下列说法正确的是( ) A . 中和反应一定属于复分解反应B . CO2能和Ca(OH)2溶液发生复分解反应C . C、H2、CO都具有可燃性和还原性,它们都能与氧化铜发生置换反应D . 非金属氧化物都能与水发生化合反应生成相应的酸11. (3分)下列各组物质能大量共存且形成无色透明溶液的是( ) A . Na2CO3、KCl、KNO3B . K2SO4、BaCl2、HClC . FeSO4、HCl、KClD . HNO3、KOH、NaCl12. (3分)下列广告语中,有明显科学性错误的是( ) A . 本化肥含磷元素,可以促进幼苗的生长发育B . 本洗衣粉含有蛋白酶,洗涤牛奶留下的污渍效果佳C . 本酸奶含酵母菌,适量饮用有益于人体健康D . 本药品含抗生素,可以治疗细菌性感冒13. (3分)七氧化二氯(Cl2O7)和二氧化碳、二氧化硫一样均可以跟碱反应生成盐和水,当七氧化二氯与氢氧化钠溶液恰好完全反应后,所得溶液中的阴离子是( ) A . B . C . D . ClO-14. (3分)向一定质量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中逐渐加铁粉,溶液中溶质质量的变化与加入铁粉质量关系如图所示,下列说法正确的是( ) A . a点时,溶液中有三种溶质B . b点时,固体中有两种金属C . 往b-c段溶液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成D . 取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生15. (3分)如图是一种家用电水壶,其中所有材料属于合金的是( ) A . 不锈钢外壳B . 酚醛塑料手柄C . 纯铜导线D . 聚氯乙烯线套16. (3分)关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( ) A . 若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B . 若A,B,C,D都是化合物,则该反应一定是复分解反应C . 若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀D . 若A,B各取10g混合,使其充分反应,则C,D质量的总和一定等于20g二、 填空题(本题有 7 小题 16 空格,每空格 2 分,共 3 (共7题;共32分)17. (6分)某市化工企业发生氢氟酸泄漏事件,经过现场处理,泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。根据上述信息,完成下列问题: (1)氢氟酸的pH_7(选填“”、“”或“”); (2)剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的_性质(选填“物理”或“化学”) (3)写出氢氟酸与熟石灰反应的化学方程式_18. (6分)钛(Ti)被称为“21世纪金属”,工业上可利用钛酸亚铁(FeTiO3)在一定条件下通过下面两步反应制得:2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6X,2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti (1)X的化学式为_。 (2)反应属于基本反应类型中的_反应。 19. (4分)绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点,这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【Cu2 (OH)2CO3】,铜绿不稳定,受热后可分解生成三种物质。 为探究铜绿受热后生成的物质,小明同学从某种铜器上取下适量的铜绿,充分干燥后用如图装置进行探究。发现A装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中澄清石灰水变浑浊,C装置中无水硫酸铜变蓝色。(1)取A装置中少量黑色固体放入另一试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有_。(2)C装置中无水硫酸铜变蓝色,小明据此认为铜绿分解产物中有水,但小红认为这还不能做出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水,应如何改进实验装置?_。 20. (2分)如图是两个与水有关的实验,发生物理变化的是实验_;从微观角度看实验 B中发生变化的实质是_。 21. (6分)从 HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 几种溶液中取出其中的两种混合。 (1)若混合后溶液质量减小,可能的组合有_。 (2)若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,有关的化学方程式为_。 (3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中,若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是_。 22. (4分)只要你用心观察思考,生活处处会有科学: (1)如果我们的环境没有任何污染,雨水的PH应该是_7,(填“=”、“”或“”)。 (2)结合生活经验,为了防止铁制品生锈,采取的方法_?(写出1种办法即可) (3)“工业用盐”的亚硝酸钠(NaNO3)当作食盐放进食物,被人食用后易引起中毒,根据化学式你推测有毒的成分是_(填符号) 23. (4分)某小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取 8 支试管分别用A-H 编号后,做了如下实验: (1)实验中观察到有气泡出现的试管是_,有沉淀生成的试管是_。 (2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,滴加一会后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_。 三、 实验探究(共 5 小题,共 35 分) (共5题;共35分)24. (7.0分)近来微信上传播所谓“塑料大米”,实际是用塑料造粒机生产出来的塑料颗粒,是塑料行业的常见工艺和制品,不是什么假大米,这就是个彻头彻尾的谣言。某研究小组欲对某种“塑料大米”的组成进行探究(资料显示该塑料只含有C、H两种元素,大米中淀粉含C、H、O三种元素)。 (1)大米主要成分属于_(选填“有机物”或“无机物”) (2)为了测量有关数据,推算“塑料大米”C、H元素的含量,那么该小组成员应该在装置A与B之间正确连接:A_B(提示:发生装置A导出的气体中混有CO2和水蒸气,装置可重复使用; (3)B装置中碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,最后连接B装置的作用是_。 25. (7分)某科学兴趣小组的同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计了如图所示实验方案,请参与实验并回答问题: (1)A物质的俗名是_。 (2)写出反应的化学方程式:_。 (3)反应中加入过量A物质的目的是除尽_;反应中如果加入盐酸也过量,那么对所得到的氯化钠的纯度_(填“有”或“没有”)影响。 26. (7.0分)向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为_ mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应(2)当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显 _ 色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显 _ 色(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有_ 。27. (7.0分)过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCI=4NaCI+2CO2+O2+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠,为了测定其纯度,某小组选择利用一部分下列仪器(包括仪器中的药品,且仪器中的试剂皆足量)进行实验。请回答下列问题:(1)为完成实验,需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_(填化学式)的体积,从而推算出过碳酸钠的纯度。 (2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列_(填字母)。 (3)实验进行一段时间后,不再有气泡产生,此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 28. (7.0分)实验小组同学做了如下实验:(1)A中反应的化学方程式为_,将带火星的木条置于a处,若观察到_说明已有氧气产生。 (2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为_。 四、 解答题(共 7 小题,共 45 分,计算若除不尽,请保留一位 (共7题;共45分)29. (4分)科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放,或将CO2转化为有用的物质。其中一种途径是利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,反应流程如图所示。(1)判断处化学反应所属的基本反应类型是_。 (2)上述反应流程中,可循环利用的物质是_。 (3)若CO2捕捉室中有溶质质量分数为40%的NaOH溶液100千克,求理论上可捕捉CO2的质量(要求列式计算)。 30. (6分)把硫粉放在一定质量的氧气中燃烧(每次实验中的硫粉均取4克),实验数据如下表所示:第一次第二次第三次氧气的质量(克)246二氧化硫的质量(克)4(1)第一次实验中,参加反应的硫、氧气的质量比是:_(2)请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克?(列化学方程式计算)(3)第三次燃烧时,参加反应的氧气质量为_克。31. (6分) (1)空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种_(填“混合物”或“纯净物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_。 (2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中,木炭剧烈燃烧生成无色无味的D,倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断: A是_;B是_;C是_;D是_。(填写物质的化学式)写出B在A中燃烧的文字表达式:_。32. (4分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会选步的一个重要的标志。小科取某钢铁厂生铁样品进行实验:将四份不同质量的生获样品(假定其中只含单质铁和单质歌)分别加到100g质量分数相同的稀硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表所示: 实验序号1234生铁样品的质量m1/g2.885.769.2410.28生成H2的质量m2/g0.10.20.3m通过计算回答下列问题:(1)上述表格中m的值为_。 (2)该生铁样品中铁和碳的质量比是_。 (3)根据表中数据计算稀硫酸中H2SO4的质量分数,并画出反应生成的氢气质量m2与加入生铁样品质量m1的关系图。 33. (6分)用你所学的科学知识回答问题。(1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来;饮用刚刚打开的汽水时,常常会打嗝。请依顺序分别解释产生上述现象的原因。(2)某同学在探究中和反应实验时设计如下方案:将适量稀盐酸倒入锥形瓶中,滴入酚酞溶液后,慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌,通过溶液刚刚变红来判断中和反应恰好完成,请分析上述方案是否合理并说明理由。34. (9分)为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量,某同学在15g样品中加入足量的稀盐酸进行实验(杂质不溶于水且不与酸反应,不考虑稀盐酸挥发)。实验装置和有关数据如下: 当A装置中不再有气体产生时测得B装置的质量增加了4.6g;C装置的质量没有发生变化且无明显现象。请回答:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_g。 (2)15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为_g。 (3)请分析碱石灰的增重大于二氧化碳质量的原因_。 (4)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少? 35. (10.0分)由硫酸铁和某可溶性钠盐组成的混合溶液中,加入10g一定溶质质量分数的稀硫酸充分混合后无明显变化,再加入40g8%的氢氧化钠溶液后恰好完全反应,过滤后得到滤液和沉淀。将沉淀充分加热,得
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