七年级上语文第二单元《我的老师-----作文技巧---详略得当》》1、2、3课时李香.doc

备课组七年级语文组主备人李 香课题 语文作文技巧：详略得当(用墨如泼与惜墨如金)教学目标学习详略得当的写法.教学重点1、整体感知课文我的老师、人与路、我的读书故事的主要内容。2、分析三篇文章的写法特点。教学难点学习详略得当的写法.教具准备预习提示正确、流利地朗读课文。第一课时一、 出示目标 学习详略得当的写法二、 自学指导1：三、快速默读课文，概括文章的主要内容。（5分钟后，比谁的汇报最精彩！）文章记叙了作者儿童时代生活在老师身边的七件小事，表现了蔡老师对学生的热爱，抒发了作者对温柔敦厚的蔡老师的挚爱。三、自学指导2：跳读课文，思考全文记叙了蔡老师的哪几件事？请用小标题的形式概括。哪几件详写，哪几件略写，为什么这样安排?（6分钟）自学指导3： 小组讨论：这七件事是如何贯串起来的？感情线索是什么 ?记叙的七件事，始终贯穿着“爱”-老师爱学生，学生依恋老师的强烈的思想感情。 感情线索:回忆、依恋、思念 第 二 课 时一、美文推荐 快速阅读下面两篇文章，从材料的详略安排上品析。人与路小诚毕业后，在市里当会计科科长，职务不大，权力不小，那些烫手的金子只有他能拿捏得住。这天市长秘书过来了，是个女的，套装短裙，走路一扭一摆，嘴唇涂的口红可以刷墙，脸上抹的脂粉能盖个瓦房。她抛了抛媚眼，娇滴滴地说：科长小弟弟，新来的吧，跟我喊姐得了。小诚家有娇妻，这么个妖艳女郎如此称呼他，他还受得了。他脸红的答道：姐！哎，我这小弟还真帅呢。说着就要捏小诚白白净净的脸蛋，小诚躲之不及，忙说：姐，你自重，我有妻室。这女秘书顿时来了火：哟，你算哪根葱呀，给你点颜色，你还真以为自己是彩虹啊！还吃软不吃硬，老娘懒得跟你放屁！明说了吧，市长要调一拨款子，要盖一幢别墅。不行，这钱是公家的！小诚一口回绝。哟，你还真倔呀！不行也得行，市长说了算！一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了，众人如苍蝇看见屎似的，都跑来了。一人偷偷拉了拉小诚的衣角：别跟她一般见识，她可有后台呀。小诚不屈不挠：有后台怎样，我就不让。秘书看着人多，放了一句话，便走了：小样，一会儿市长会来找你的。果然，一会有人喊：小诚，市长找你。市长都是一个样，富态，笑容可掬，满面春风：呀，小诚，你好，你好，新来的吧！还习惯吧！他能不习惯，都成霸王了，这里都成他的地盘了，谁敢惹他呀！女秘书回了一句。小艳！市长瞪了一下那个叫小艳的秘书一眼，然后和蔼可亲地说：你先出去。又掉过头来：来，小诚，坐！一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。两根烟工夫，市长开始阴沉着脸：小诚呀！大学毕业读书不少吧？嗯。小诚 不敢直视。知道鲁迅的一句话么？叫世上本无路，走的人多了，也便有了路，熟悉吗？嗯。小诚不知道他要唱哪一出。我们的毛主席说过：人多力量大！知道为什么吗？小诚茫然的摇摇头。知道为什么我能当上市长吗？因为我有人哪！哈哈哈！有人就有路子，知道吗！你会知道的，好了，你可以走了，那笔款子你拨给我就是了。小诚终于知道了什么叫后台，什么叫路子，终于理解了市长的良苦用心。小诚当然给了市长那笔款子，会计簿上当然没有记下，可他私底下准备了一个本子.在科里，他渐渐耳闻一些市长的先进事迹，他一笔笔记下了。时间到了，他交给老婆，让她去纪委。老婆临走时他说：我以后的路，就看你的了。很快，调查组来人了，因为证据确凿，调查组没有处于被动地位，市长当然绳之以法了，还牵连了一干人等，包括那位拉小诚衣角的仁兄，和那位妖艳的秘书，只有小诚例外。押上警车的时候，小诚喊住市长，说：市长，那句话该改一改了，应该说世上本有路，走的人多了，也便没了路，您说呢？市长哑然。我的读书故事 钱德平记得上小学那会儿，经常和小伙伴一起四处游荡，会在好玩的地方流连半天。但最常逛的还是新华书店，除了那边夏天有空调，冬天有暖气，更吸引我的还有琳琅满目的图书，我们都对那些带图画的西游记水浒等感兴趣，常常一读就沉迷其中，忘了时间，也乱了形象，有盘腿坐在地上的，有倚着书架的，甚而至于躺在地上的，真是有书在手中读，不亦乐乎？但这幸福的时光往往维持不了多久，因为我们有一个最大的敌人-图书管理员。通常我们正看得津津有味，突然书上映出一大块阴影，同时身子后面有阴风呼啸而来，接着在预料中的，管理员阿姨用不知练过多少次的大嗓门又把我们给轰出去了，还美其名曰家长找不到小孩会着急的。但我心里想的是吕布和貂蝉后来怎么样了。想走又不甘心，于是准备暗潜入书店，便偷偷观察那位阿姨在哪儿巡逻，趁她不注意时，趾高气扬地走进书店-千万不能被别人看出我们的心虚。然后以光速冲到书架前拿起刚才没看完的那本书奔到摆放着教辅书的那一边。据我们多年的经验，那边阿姨一般都不会管的。我们尽可以安心地看完一整本，有时看 着看着，脚不由自主的就发麻了，没关系，休息一下接着看，有什么比舍弃爱读的书更令人难受的呢？有时候看到那位阿姨又进村来了，急中生智，装模作样地走到某一位大人身边冒充人家的孩子，还装着一副大尾巴狼的表情，也会看到她一副无奈的表情，心里高兴的要命，读书革命胜利了！真搞不明白：那家书店又不是她开的，她干嘛总是跟我们过不去啊？在回家的路上，伙伴们叽叽喳喳地交换着今天的读书成果，你今天看了十万个为什么，她读了西游记，更滑稽的是，有人竟看的是家庭烹饪大全， 我们都笑她是不是立志将来做厨师。在夕阳的辉映下，一个个跳跃的小身影正赶着回家，心里充溢着有关读书的梦与快乐。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。读书使我的梦更加充实，使我有勇气唱出我的梦想。现在每次去新华书店，已没有人再赶我了，不过徜徉于书架之间，还是能够勾起我的回忆，关于读书的快乐的回忆。例文评析这是一篇典型的记叙文，颇似讽刺小说的笔法。很显然，作者模仿了影视文学里面不少反腐倡廉的故事，加以取舍、整合，然后立主脑，减头绪，才有了小诚(会计科科长)市长秘书市长等这样的典型。应该说，这样的文章也是符合真善美的艺术的真实的。作为考场作文，作者在正确理解了作文题目的意旨后，大胆从容地写来，正好扣住了文题中的另一个方面，即写作导语有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。鉴于此，作者详写市长秘书、市长所走的贪污腐败之路，略写小诚的抗争之路，详略得当。作者在结尾人物台词对话中有机地突出了题旨：市长，那句话该改一改了，应该说；世上本有路，走的人多了，也便没了路，您说呢?市长哑然。四字可谓神来之笔，耐人寻味。宜写一个阶段或不同阶段的读书经历。应选择有代表性的故事片段组合成文，能有点趣味则更好。特别要注意记叙的详略，切忌平铺直叙，记流水账。【简评】文章写的是在书店读书这样一件平常小事，但文章紧紧围绕这件事来写，笔墨集中，详写逃避管理员的细节，略写读书收获，因而故事性很强。记叙、描写充分生动；议论、抒情简洁含情。文笔流畅，写得生动有趣，一群爱读书的小伙伴形象跃然纸上。小结：使作文详略得当，我们要注意以下问题：一、明确文章中心，写作时要根据文章中心选择材料。与中心思想特别密切的材料，是主要内容，要详细写；关系不很密切的材料，是次要内容，要简略写。 二、略写虽是寥寥几笔，但若运用得好，文章重点就突出，主题就鲜明，从而起到绿叶映衬红花的作用。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想。 三、把握详略的“度”，我们还要弄清：详写的材料详到什么程度？略写的材料略到什么程度？要把握好详略的“度”，才能做到详略得当。详写，并不是越详越好，只要重点内容充分地表现了中心思想，就达到了要求，切不可画蛇添足；略写，也不是越少越好，也要根据中心思想的要求，简练地叙述次要的内容，做到简洁概括，清楚明了，决不能简单几笔，草草了事。 总之