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海口市2019-2020学年数学六年级下册2.4 图形的放大与缩小练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 图纸上有5个点,比例尺是1:100,则以下正确的是( )ABC之间的实际距离是40mB由A点先向东,再向南,再向西偏南50可到达DC由E点先向东,再向北偏东40,再向北可到达B点D距离D点的东偏北40,实际距离5m处是C点2 . 把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是( )A面积扩大4倍B面积缩小4倍C周长扩大4倍D周长缩小4倍3 . 将一个平面图形按1:10缩小,就是( )变为原来的A图形各边的长B图形的面积CAB都正确4 . 把边长3厘米的正方形,按2:1的比放大,放大后的面积是( )平方厘米A6B12C365 . 按比例放大或缩小图形,不变的是( )。A图形的大小B图形的形状C图形的边长D图形的周长二、填空题6 . 一个正方形按15的比缩小后,得到一个周长是16cm的新正方形,那么原来正方形的面积是(_)cm2。7 . 大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积的最简整数比是_:_8 . 在一个圆中画一个最大的六边形,所得到的图形有(_)条对称轴。9 . 一个机器零件长10毫米,在比例尺是8:1的图上,长应画_毫米10 . 甲数是乙数的,甲、乙两数的比是(_)。三、判断题11 . 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形形状相同。(_)12 . 把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。(_)13 . 一个图形按16缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的。(_)14 . 1.2、0.4、0.75和0.25可以组成一个比例。(_)15 . 正方体体积与棱长不成正比例. (_)四、作图题16 . 学校正西方向200米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北30的400米处是医院先确定比例尺,再画出上述地点的平面图(1)你选用恰当的比例尺是(2)在平面图中画出上述的地点17 . 根据描述,把行走的路线图画完整。玲玲从学校出发向东偏北30方向
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