贵阳市2019版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷B卷_第1页
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文档简介

贵阳市2019版数学四年级上册第三单元角的度量单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法中正确的是（ ）。A角的边越长，角就越大B直线比射线长C过两点可以画无数条直线D钝角一定大于90度2 . 三角板上最大的角是（ ）A锐角B钝角C直角D平角3 . 射线有（ ）个端点A1B2C无数4 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到（ ）。A锐角、直角、钝角B直角、平角、钝角C平角、直角、锐角D平角、钝角、锐角5 . 下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（ ）A15B80C105D150二、填空题6 . 下图中，有（_）个直角，（_）个锐角，（_）个钝角。7 . 梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了_8 . 射阳汽车站每隔20分钟有一班开往盐城的汽车，妈妈想乘12：40的班车去盐城，结果到车站时已经是12：48了她还要等分钟下一班车才出发开往盐城9 . 下面的图形中，_是射线？_是线段？填在括号里.ABC10 . 数一数右图中：有条直线，条射线个锐角，个直角，个钝角11 . 度量角的大小可以用_测量，它是把一个半圆平均分成_份，在量角器上，最大的角是_12 . 填一填钟面上时针和分针组成的角的度数_度13 . 如图所示：1=352=3=4=14 . 下面的图形，ABCDEF（1）_是直线；（2）_是线段；（3）_、_是射线15 . 求各个角的度数（1）图1中：已知1=602=3=4=5=（2）图2中：已知1=752=3=4=16 . 下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是（_）度，是（_）角，这个角比平角小（_）度.三、判断题17 . 1个直角最多能分成2个锐角。（_）18 . （1分）“角的两边越长，角就越大”，这种说法正确（判断对错）19 . 射线一定比直线长。（_）20 . 书本封面上的直角比三角板上面的直角大。（_）21 . 一条直线长10米（判断对错）四、计算题22 . 已知147，求2的度数23 . 计算1+2=90，1=53，2=_度1+2=180，2=120，1=_度24 . 直接写得数792 30030 18亿12亿79200 710 135- 22五、解答题25 . 已知射线外有一点（1）请你连接，用量角器量出的度数是_（2）过点做射线的垂线（3）过点可以作_条直线平行于26 . 如图， ，1B=140，求B的度数27 . 如图，已知1=38，求2、5各是多少度？（1）2=（2）5=28 . 甲、乙两车同时从相距560千米的A、B两地出发，相向而行，甲车每小时行驶73.5千米，乙车每小时行驶66.5千米，经过几小时两车相遇？29 . 已知：AOB是平角，DOC是直角，1=70，求2=？30 . 如图，已知1=40，
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