福州市2019年数学四年级下册2.4 探索与发现:三角形边的关系练习卷C卷_第1页
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福州市2019年数学四年级下册2.4 探索与发现:三角形边的关系练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一个等腰三角形其中两条边的长度分别是分米和分米,这个等腰三角形的周长是( )A分米B分米C1分米D分米或1分米2 . 下列小棒能拼成三角形的是( )A4厘米 4.5厘米 10厘米B10厘米7厘米 3厘米C12厘米 16厘米 20厘米D2厘米 2厘米 2厘米3 . 下列各组线段不能围成三角形的有( )。A三条边长度分别为2厘米,4厘米,5厘米B三条边长度分别为4厘米,5厘米,6厘米C三条边长度分别为3厘米,5厘米,8厘米D三条边长度分别为5厘米,8厘米,6厘米4 . (2分)下面四组线段中,按线段的端点相接不能围成三角形的是( )ABCD5 . 把一根30cm长的木棒截成三段,能围成三角形的是( )A15cm、8cm、7cmB15cm、12cm、3cmC14cm、2cm、14cm6 . 下面分别是三角形的三条边长度,能围成三角形的是( )。A1cm、1cm、2cmB3cm、4cm、5cmC2cm、3cm、6cm二、填空题7 . 从长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米这几根小棒中,挑选三根围成一个三角形,分别是_、_、_8 . 长为10、7、5、3的四跟木条,选其中三根组成三角形有_种选法9 . 一个三角形的三个角中,最小的角是46,这个三角形中最大的角最少是(_),最多是(_)10 . 在ABC中,A=B=60,C=11 . 把下面的表格填充完整。每条边的长/cm能否组成三角形abc444_465_123_653_12 . 一个三角形两条边的长分别为5分米和8分米,第三条边的长最长(_)分米,最短(_)分米(填整分米数)。13 . 由_围成的图形叫做三角形14 . 下面各组线段能围成一个三角形吗?(在括号里填“能”或“不能”)(1)3厘米、2厘米、5厘米。(_)(2)4厘米、3厘米、6厘米。(_)(3)6厘米、7厘米、12厘米。(_)(4)15厘米、1厘米、12厘米。(_)三、判断题15 . 用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形16 . 用长度分别是3 cm,4 cm,6 cm的三根小棒能摆成一个三角形。(_)17 . 三角形任意两边的和一定小于第三边。(_)18 . 在能拼成三角形的各组小棒下面画“”。(单位:厘米)用4厘米、2厘米、2厘米这三条线段能围成一个等腰三角形。( )四、解答题19 . 一根铁丝可以围成一个边长为12厘米的等边三角形,如果改围一个正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?20 . 用一根绳子围一个等腰三角形,其中它的两条边长是0.46米和0.95米,这根绳子有多长?21 . 把一根18厘米长的吸管剪成3段,再用这三段吸管围成一个三角形,可以怎么剪?22 . 三角形的一条边长是20厘米,另一条边长是16厘米。三角形的周长至少是多少厘米?(取整厘米

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