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文档简介
贵阳市2019年数学一年级下册第二单元观察物体单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一个立方体图形,从上面看到的形状是,左面看到的形状是,搭这样立体图形最少要( )块正方体。A6B7C82 . 小军从右面观察如图所示的物体,看到的图形是( )。ABCD无法确定3 . 小朋友看到的是图( )ABC二、填空题4 . 要摆出从正面看到的是的立体图形,至少需要(_)个小正方体。5 . 下图有一个圆柱和一个长方体,说一说下面四幅图分别是从哪个方向看到的?(填序号)(_)(_)(_)(_)6 . 小明用正方体积木搭成了一个几何体,从正面和上面看到的图形都相同,如下图。(1)从上面看,摆(_)个正方体就够了。(2)从正面看,第二层至少需要摆(_)个正方体。(3)搭这个几何体,至少需要(_)个正方体。7 . 小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(_)个小正方体搭成的8 . 想一想,在沙(sh)地上能印(yn)出的图形有_(写序号)9 . 实验1:绳子长度相同,钩码大小不同。猜一猜,可能是( )号钩码在规定的时间内荡的次数多,( )号钩码在规定的时间内荡的次数少。这是小明的记录单:时间15秒绳长20厘米钩码15 g20 g30 g次数151515我的发现:三、判断题10 . 如图图形都是正方体的表面展开图_11 . 把一个正方体放到桌面上,一次最多只能看到三个面_12 . 一个物体从上面、左面、前面看到的都是,那么这个物体一定由4个小正方体拼成。(_)四、连线题13 . 下面的图形分别是从图1物体的哪个面看到的?用线连一连14 . 下面右边的三幅图分别是谁看到的?五、作图题15 . 下面三幅图分别是从正
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