人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 D卷_第1页
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人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （4分） 根据所学知识填空 （1） 18的因数：_。 （2） 24的因数：_。 （3） 18和24的公因数：_。 （4） 18和24的最大公因数：_。 2. （2分） 24和32的公因数有_，最大公因数是_。 3. （1分） 求下面一组数的最大公约数36和28_4. （3分） (2011广州) 下图是A、B、C三个互相咬合的齿轮，若A轮转3圈、B轮转7圈、C轮转2圈，那么这三个齿轮的齿数最少是A轮_齿，B轮_齿，C轮_齿。二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分） 两个数的公倍数都能够被这两个数整除。6. （2分） 判断对错甲数是乙数的倍数甲数就是甲乙两个数的最小公倍数7. （2分） 两个数的乘积一定大于这两个数的最小公倍数。 8. （2分） 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分） 如果a、b的最大公因数是8，那么a和b的公因数有（ ） A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个10. （2分） (2018五下云南期末) 下面（ ）组中的两个数的公因数只有1。 A . 42和57B . 25和8C . 13和6511. （2分） (2013成都) 某砖长24厘米，宽12厘米，高5厘米，用这样的砖堆成一个正方体用砖的块数可以为（ ） A . 40B . 120C . 1200D . 240012. （2分） 如果数a 是 数b 的倍数，那么 数 a 和数b的最大公因数是（ ）。 A . aB . bC . ab四、 解答题。 (共3题；共15分)13. （5分） 王老师要把42支铅笔和30支钢笔平均分给几个小组，让铅笔和钢笔正好分完，她最多可以分给几个小组？每个小组分得铅笔、钢笔各多少支？14. （5分） (2018五下云南月考) 小明和小红向贫困山区捐款。已知小明捐的比小红少，他俩各捐了多少元?15. （5分） 五（4）班胡老师把37只钢笔和41本练习本平均奖给“三好学生”结果钢笔多了2只，练习本少了1本，“三好学生”最多有多少人？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；
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