大营完小2013-2014学年工作计划.doc

学校工作计划（2013-2014学年）一、工作目标：2013-2014学年，是大营完小五年规划中的“特色年”。自2009年9月学校五年规划的实施，历经“启动年、常规年、突破年、发展年”的不懈努力，学校工作进入规划预期发展阶段，通过前四年的发展，学校各项工作将初见成效：形成独特的校园文化、管理风格；学生和教师都将养成良好的学习、工作习惯，学校校风、教风、学风明显好转；学校环境优美，文化氛围浓厚，进入良性发展。针对这一工作目标，结合大营镇中心校2013至2014学年工作计划的指导精神，新学年我校将根据各级教育主管部门的工作要求，坚持以科学发展观为指导，加强学校管理、狠抓教学质量，以“办人民满意的教育（让学生发展、教师成长、家长放心、社会满意）”为出发点，积极推进我校教育优质、和谐发展，努力开创我校教育教学工作新局面。二、工作重点：1、完善制度：建立健全学校管理制度，全面推进学校民主化管理进程提高管理工作效率。2、深化安全：常抓安全工作不放，确保师生生命财产安全。3、加强德育：督促师生养成良好日常行为习惯。4、强化服务：深化师生责任服务意识。5、提升质量：向40分钟要质量，以质量求发展。三、工作思路及措施：工作思路：安全与质量并重。落实措施：在教育局、中心学校指导下，以“深化管理、强化服务、确保安全、提升质量”为整体工作思路，抓实抓好学校各项工作：（一）深化学校管理，全面促进学校教育教学工作。教育是学校的首要工作，教学是学校工作的中心，教育教学质量是学校的生命。明确学校各岗位的管理责任和考评办法，进一步理顺“线”与“块”的管理关系，逐步建立健全学校规章制度，以制度规范教育教学管理，将学校管理纳入制度化、民主化管理轨道，促进学校办学质量健康、持续增长。 （二）强化服务意识，提高服务质量，树立教师队伍求真务实形象。校长是服务员。校长的工作就是为教师、学生、家长服务。校长的工作要走近教师，要想方设法为教师排忧解难，在教师评先选优、岗位设置、绩效工资落实等方面最大限度的保障教师权益。同时，要重视加强教师培训和教研能力提升，采取请进来走出去、专题讲座与交流互动等形式，分层实施，全员覆盖，组织全方位、多角度的各种培训，促进教师专业成长和发展。校长要走近学生，要关注全体学生成长，努力让每一个学生都得到应有的发展。校长要走近家长，急家长之所急、所需，方便群众办事。教师是服务员。教师要由高高在上的主导者逐渐转变成为学生学习的共同参与者、研究顾问、平等中的首席，教师还是学生的精神向导，让学生在迷途中知返。工作中教师应当帮助学生制定适当的学习目标，确认和协调达到目标的最佳途径，指导学生形成良好的学习习惯，帮助学生掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，为学生的学习提供各种便利。但教师的服务不是包办，而是引导，学生因有教师的服务而为自己终身的发展打下坚实的基础。（三）抓实安全工作、确保一方平安：以“平安校园”的创建为载体，悉心打造平安、和谐校园。学校安全是一项复杂而又艰巨的长期性工作，它贯穿于教育教学工作的全过程，是师生全员参与的系统工程，它备受学生家长和社会的关注，因此学校安全工作应常抓不懈，要警钟长鸣。本学年，我们将以人为本，紧密结合学校实际开展好“平安校园、平安班级、平安个人”建设，净化周边环境，坚持门卫值班制度，加强安全保卫，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。具体措施是：1、成立学校安全工作领导小组：组 长：周 锋（校长） 副组长：李秀臣（书记） 周家水（副校长，主抓安全） 成 员：岳朝圣（教导主任） 戴继能（总务主任） 赵子安（工会主席）杨建鸿（大队辅导员） 全体班主任2、完善学校安全管理制度和安全工作预案。由分管安全的副校长制定并组织实施学校本年度安全工作计划。3、抓好学生食堂和学生营养餐工程的系列安全，进一步加强校园执勤、保卫，切实做好校园维稳工作。4、加强学校卫生管理，预防疾病、流行病的爆发或蔓延。重点要抓好近视、龋齿和季节性传染病、流行病的防治工作。深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态。5、切实开展好平安校园、平安班级、平安个人的创建活动。（四） 将德育工作落到实处。要求全体师生先学会做人，再学习做事。具体措施：1、成立学校德育工作领导小组：组 长：李秀臣（书记） 周 锋（校长）副组长：周家水（副校长） 赵子安（工会主席）成 员：岳朝圣（教导主任） 杨建鸿（大队辅导员） 全体班主任2、以深入学习科学发展观、开展创先争优活动为契机，不断加强教师队伍建设，建设一支敬业精神强，思想观念新，办事作风实，业务技能硬，工作业绩优的教职工队伍。形成人人都是德育工作者，营造全员育人氛围。全体教师牢固树立“人人育人，事事育人”的信念，充分发挥党、政、工、少先队在学校德育工作的地位和作用，切实加强教师师德师风的建设，不断提高教师教书育人、为人师表、爱岗敬业的自觉性，进一步增强教师的主人翁意识，内强素质、外塑形象，提高教师在学生、家长心中的满意率，做人民满意的教师。3、重视班主任队伍建设，加强班级管理。倡导“五有”，即“课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长”新风，开展告别校园陋习主题活动，做到五无，即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角。4、抓实少先队工作。（1）、加强班队建设和管理，为学生营造丰富多彩的校园生活，陶冶学生文化修养，净化学生心灵，提升校园文化品位。积极开展形式多样的班队活动和大课间活动。（2）、加强红领巾校园广播站的建设，使之成为少先队工作宣传的阵地、少先队员展示风采的舞台，校园文明建设的窗口。（3）、坚持升旗制度，规范升旗仪式，提高教育效果。对学生进行文明礼貌、爱党爱国爱家和爱校教育，把爱国主义教育落实到日常行为之中。（4）、积极开展校园文化建设，营造良好育人环境，。高效利用中心学校网站平台，加强我校网页管理，不断提升校园文化品位。继续认真开展各类读书、征文活动。精心布置宣传阵地，加强对教室黑板，宣传栏等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。规范教室布置。结合“平安校园”的创建，积极开展“校园是我家，美化、绿化、净化靠大家”、“拒绝零食进校园”等环保活动，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化。5、加强学生思想道德教育。按照“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”的要求，不断增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。加强和改进未成年人的思想道德教育，加强学生的法制教育、安全教育、诚信教育、礼仪教育，从正面引导及开展良好行为习惯的养成教育，严防学生违法违纪行为的出现。6、加强学生心理健康教育。心理健康教育要渗透在学校教育的全过程中，通过开设心理健康教育课、组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，开展心理咨询，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质，帮助有心理缺陷的学生进行心理矫正。建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境。7、继续完善家长委员会制度，通过召开家长会等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，与学校教育形成良好的合力。 8、继续开展好警校共建活动。 （五）扎实推进教学管理工作，促进教学质量稳步提升：1、教务工作：（1）严格执行国家课程标准，开齐、开足课程. （2）认真落实国家、省州“减负”工作要求，减轻学生过重的学习、课业负担，实现“减负提质”的目标。（3）依法做好一年级新生入学工作。 （4）严格执行学籍管理制度，规范学籍管理，依法做好控辍保学工作。（5）规范教学过程管理，促进学校整体教学工作的健康发展。（6）科学制定、合理规划，扎实开展好学校校本教研工作。（7）抓好学校各功能室建设，服务于教育教学工作。（8）规范教师工作考勤，实行教师考勤月公示制度。2、教学工作（1）对教师的要求是：“教无定法，贵在得法”，向40分钟要质量。（2）扎实做好“备、讲、辅、改、考”五项流程工作。（深化落实大营完小教学常规月检量化方案）（3）继续做好语言文字工作，开展丰富多彩的推普和规范用字活动。3、教研工作本学年教研主要要抓好以下工作：（1）、教学工作中如何实现减负不减质、减负增效的目标。（2）、优化课堂教学，提高效率。（3）、做好因材施教，分类教学，真正落实“推优、促中、转差”工作。（4）、加强对新课程标准的学习、理解，切实指导好自身教学工作。（5）、抓实学生良好行为习惯的养成教育，加强班级常规管理工作。（6）、各科教学如何有机渗透、融合，促进学生全面发展。（7）、扎实做好新课教学、整理复习、迎考训练工作。（要求5月底完成所有课程，6月全面转入复习。）（8）、继续抓好听课、说课工作。听课、说课要由任务型听说向学习型听说转变。（教师听课节次：2节/月）（9）组织好我校课堂教学竞赛，搞好优质课评选工作。（10）、 做好教师不同内容的远程培训工作。本学年以教师教育技术能力培训为重点，做到老、中、青相互带动，共同发展。（11）、切实开展好三生教育、家访等方面的研讨。 4 、 师训工作。 以宾川十二五教育发展规划为指导思想，以“着力培养一支素质高、能战斗、讲奉献的教师队伍，树立良好学校形象”为目标，本学年从以下几方面加强我校师训工作： 1、要求教师树立终身学习、全员学习的思想，充分利用好自学、集体学习、各种专项培训、课题研究的机会，促进自我的持续发展。 2、打造一支和谐的教师队伍，做到“心往一处想，劲往一处使”， 共谋大营教育发展新局面。3、完成上级安排的骨干教师培训、学科培训、学科骨干教师短期中短期培训、远程学习培训工作。4、鼓励教师积极参加各种继续教育、教育技能培训，不断提高教师业务水平。5、专人负责，切实开展好现代教育技术校本培训。现代教育技术日新月异， 只有掌握了相应的现代教育技能，才能使我们的课堂教学更具时代感，才能使信息技术有效地与课堂教学整合，更全面地为教学服务。 以上各项工作由学校教务处制定相应计划并组织实施。 （六）后勤工作：1、完善财务财产管理制度，加强制度的落实管理。2、严肃财经纪律，严格遵守财经制度， 厉行节约，合理使用好办公经费和各种专项经费。3加强校产的使用、保管、维修管理。4加强学校财务人员的学习、培训和管理，使其爱岗敬业，廉洁奉公，增强服务意识和服务能力，提高后勤管理水平和服务质量。5、扎实做好学生营养餐工程和学校学生食堂的管理工作，提高为学校师生服务的水平。6、重视住校生的管理工作，选拔好高素质的生活、学习指导教师，做好住校生的日常生活管理和学习指导工作。7、努力改善学校办学条件，协调配合启动教师公租房、教师周转宿舍建设；努力实现学校改路围校工程；多渠道协调、争取教学综合楼的立项工作。加强校园环境建设，全面做好校园的美化、绿化、净化工作。学校后勤的具