人教版数学五年级下册4.1.2 分数的意义练习题B卷_第1页
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人教版数学五年级下册4.1.2 分数的意义练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题(共10小题) (共10题;共20分)1. (2分) (2013铜仁) 一个蛋糕生2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的_,分得的重量是_千克。 2. (2分) 比1大的分数一定不是( ) A . 真分数B . 假分数C . 带分数3. (2分) 下面说法正确的是( )A . 爸爸比妈妈吃的多B . 妈妈比爸爸吃的多C . 不能确定4. (2分) 把5千克白糖平均分装在8个袋子中,每袋装白糖( )千克。A . B . C . D . 5. (2分) 有一条2米长的彩带,小丽想把它平均分成5份,每份占这根彩带的_,其中的3份是_米 6. (2分) (2016武进模拟) 在下面四句叙述中,正确的是( ) 给一间教室铺地砖,每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例;把 米长的绳子平均分成4段,每段占全长的 ;一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数;一个圆柱和圆锥体积相等,底面积也相等,圆柱的高为6cm,那圆锥的高一定是18cmA . B . C . D . 7. (2分) 分数读作( )A . B . 8. (2分) 一个分数,分子扩大到原来的3倍,分母缩小为原来的 ,这个分数就( )A . 扩大到原来的9倍B . 缩小为原来的 C . 扩大到原来的6倍D . 大小不变9. (2分) 两根同样长的绳子,一根用去了 ,另一根用去 米,剩下的绳子长度是( )。A . 第一根长B . 第二根长C . 不能确定D . 一样长10. (2分) 3千克的 和1千克的 比较,( )重。A . 3千克的 B . 1千克的 C . 一样重二、 填空题(共10小题) (共10题;共46分)11. (1分) _ 12. (4分) 表示把单位“1”平均分成_份,取这样的_份,它的分数单位是_,它有_个这样的分数单位13. (3分) 可以表示把_平均分成_份,取其中的_份。14. (8分) 数一数,填空(1) 一共有_人(2) 跳舞的有_人,占总人数的_(3) 唱歌的有_人,占总人数的_(4) 男同学有_名,占总人数的_(5) 弹电子琴的人数占总人数的_15. (14分) 填空(1) “小学生一天约有 的时间在学校”,这里把_的时间看作单位“1”,平均分成了_份,在学校的时间有这样的_份(2) “桌子的价钱是椅子的 ”,这里把_的价钱看作单位“1”,平均分成了_份,桌子的价钱有这样的_份(3) “一盒牛奶有 升”,这里把_看作单位“1”,平均分成了_份,_有这样的_份(4) “五月份的电费是四月份的 ”,这里把_的电费看作单位“1”,平均分成了_份,_的电费有这样的_份16. (3分) _27 17. (4分) 有24个糖果,平均分成12份,每份是_,有_个;3份是_,有_个。 18. (2分) (2016同心模拟) 的分数单位是_,再添上_个这样的分数单位就变成了最小的正整数 19. (1分) 把5千克水泥平均分成8份,每份重_千克20. (6分) 把下列各图中阴影部分用分数表示_这三个分数的分子比分母_,是_,分数值比1_三、 应用题(共5小题) (共5题;共29分)21. (5分) 在括号里填上适当的数(从上到下填写)22. (5分) 在图中用阴影表示下面的分数。23. (5分) 据科学资料显示:儿童负重最好不要超过体重的 ,如果长期负重物体将不利于身体发育24. (10分) 三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的 ,参加体育小组的一共有20人。(1) 参加戏曲小组的有多少人?(2) 如果每人每天喝一瓶纯净水,这些同学连续训练15天,一共需要多少瓶纯净水?25. (4分) 计算(1) _(2) _(3) _(4) _第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(共10小题) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(共10小题) (共10题;共46分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4

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