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文档简介

.,认识钟表,.,我会学：,1.我要知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，学会看、读、写整时。2.学会合理的安排时间，养成珍惜时间的好习惯。,.,我会认,我会学,任务,闯关,动画乐园,逛一逛,你会吗？,.,猜一猜,有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。,.,.,钟表王国,.,认识钟表,.,交流：你都在什么地方见过钟表？你知道钟表的那些知识？,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,时针,分针,钟面上有个数,12,.,指一指：,在你的学具钟表上指一指，哪个是时针，哪个是分针，说给你的小伙伴听一听。,.,.,.,认识整时,.,认识整时,分针长长指向12，时针指向几就是几时。,.,1、看老师动作猜一猜是几时,猜一猜，做一做,2、请你用手做一个3时、6时、9时,.,电子表示法,总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。,.,你还在哪里见到过呢？,.,认识整时,.,说一说（小明的一天）,9:00,10:00,12:00,6:00,9:00,.,（）时,1小时前是（）时,大约（）时,3,6,2,分针指向12，时针指向几是几时。,时针每天转2圈，所以一天有上午9时和晚上9时。,说说你是怎样看的？,10时,9时,晚上,9时,上午,都是9时有什么不同？,看钟表写时间,绿色圃中小学教育网,7时,.,（2）太阳公公当空照，大地一片金灿灿，时针、分针叠一起，请问这时几时整？,猜谜语！,（1）公鸡喔喔催天明，大地睡醒闹盈盈，时针、分针成一线，请问这时几时整？,6时,12时,.,连一连：,4:00,11:00,7:00,1:00,.,快7时了,.,7时刚过,.,快7时了,7时刚过,接近7时，可以说大约7时。,.,今天我收获到了.,.,快起床吧！,我再睡一会儿吧！,说一说,.,再玩一会儿吧！,我们一起去上学吧！,说一说,.,再玩一会儿吧！,我们一起去做作业吧！,说一说,.,哎呀，我还没写完作业呢。,时间到了，我要去睡觉了！,说一说,.,你更喜欢谁？,.,亲爱的孩子们:时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。,.,谢谢！,.,过1小时是几时？,开心练习,.,小羊为了庆祝自己的生日，准备请小狗到它家做客。它给小狗打电话说：“喂，是小狗吗？今天我生日请你过两个小时后来我家做客
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