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文档简介

填一填，并说出用哪句乘法口诀。,126,62,124,84,93,102,2,3,3,2,3,5,37,66,72,48,56,74,21,14,30,36,32,28,课前复习：,1,学习目标：1.在解决生活问题的过程中学会用2-6的乘法口诀求商。2.在解决问题的过程中，感受用乘法口诀求商的优越性，理解乘除法间的联系。,2,1.一共有（）个包子。2.每屉装（）个包子。3.装（）屉包子。,从图中你发现了什么数学信息？,3,1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装6屉包子。,你能任选两个数学信息，然后提出一个数学问题并解答么？,4,每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？,4624,1.怎样解决？2.为什么用乘法？3.怎样计算出结果？,想：四六（二十四）,求6个4是多少。,返回,5,一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？,2446,1.怎样解决？2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？,想：四（六）二十四,求24里面有几个4。（求能分几份）,返回,6,一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？,2464,1.怎样解决？2.为什么用除法？,想（四）六二十四,求把24平均分成6份，1份是多少。（求每份是多少？）,3.怎样计算出结果？,返回,7,4624,四六（二十四）,6个4是多少？,2446,四（六）二十四,24里面有几个4？,2464,（四）六二十四,24平均分成6份，1份是多少？,四（六）二十四,三个算式之间有什么联系？,乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。,8,做一做,4,四,4,6,5,五,六,6,5,9,做一做,5,4,6,3,5,3,10,观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商。,2612122126,5315155153,6424246244,4,6,5,3,2,6,像这样的题，可以借助乘法算式求商。,练习,11,观察每组中的3道题，你发现什么了？,2123161,6615544,1,1,6,3,一个数除以它本身，商是1;一个数除以1，商是它本身；,算一算：,12,课堂总结,今天的学习你有什么收获,13,课堂总结,今天的收获：乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。,14,根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。,5,20,4,20,4,5,20,4,5,当堂检测；,15,练习四,1,4,5,2,6,5,4,2,16,根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,三三得九,三四十二,三五十五,四四十六,四五二十,五五二十五,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。,你有什么发现？,当堂训练,17,.把一条绸带平均分成3份。,12,3,4,1.为
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