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23*刷子李,秦皇岛市抚宁区骊城学区第一小学邹莹,师傅包袱能耐名气规矩（读好轻声）,调浆划过扎眼露馅儿必得较劲天衣无缝发怔发傻匀匀实实（读准字音）,凤辣子,胖墩儿,小嘎子,23*刷子李,泥人张,风筝魏,爱啰嗦的老妈爱唱歌的妈妈我的老妈是大厨孝顺老妈人人爱“河东狮”真可怕！,“自从我写小说，此地（天津）的人物就会自个儿钻出我的笔管，然后一个个活脱脱站出来，一个人物一个故事。”冯骥才写于俗世奇人二,品味鲜活的人物：细读课文，结合着下面的提示，从文中找出相应的描写，先勾画出来，再品一品这些描写有什么妙处？可以做做批注。,仔细读描写曹小三心情变化的句子，再绘制他的心理变化图！要配上相应的文字呦！（图文结合这也是做批注的一种方式啊！）,“码头上的人，全是硬碰硬。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”冯骥才,摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。,请阅读俗世奇人,
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