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人教版小学语文四年级上册,么,什,是,幸,福,10*,犍为县新城小学姜桂蓉,自学提示,（1）认真读读课文，想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的？（2）说说自己对幸福的理解。,我会读,彼此铁锹树杈诧异麦子义务,b,qio,ch,ch,mi,w,幸福是什么呢？,“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。”,“我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”“我耕地，地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”,“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。”“我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”“我耕地，地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”,“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”,“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。”“我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”“我耕地，地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”,清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的
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